第一章 芬妮的家
斯坦一家人住在水仙街的盡頭，他們的房子是粉紅色的，窗子上的百葉窗是可愛的紫色，整棟房子看起來非常明亮、歡樂，除了頂樓那間有個圓形窗戶的房間。
那間房間的主人，正是地球上最忙碌的瘋狂科學家之一，她每天都有忙不完的企劃和實驗。
（圖：豆漿）
她每天要做的事情包括，早上幫一群長鬍子的蛞蝓刮鬍子，幫一隻大蜈蚣穿鞋，替自己改良的大豆盆栽擠豆漿。
芬妮的實驗室裡有很多事情要忙，不過她非常喜歡科學，所以就算要花很多時間也樂在其中。
第二章 芬妮的學校
芬妮也很喜歡上學。雪莉老師是個很棒的老師，而且她也會派一些有挑戰性的功課給小朋友。
今年為止，他們已經一起學習過恐龍、詩詞和古埃及的知識，其中芬妮最喜歡古埃及……不過她做的額外加分功課卻把學校管理員給吃掉了。
雪莉老師事後要芬妮拉開木乃伊背後的拉鍊，把毫髮無傷的管理員釋放出來，芬妮對此很不滿，她說大家都知道木乃伊有時候是會吃人的，管理員應該小心別太靠近木乃伊才是。
（圖：畫一隻可愛小狗）
像雪莉老師這樣偉大的老師，多多少少會給學生課業壓力，每天放學後，芬妮還得挪出時間來寫作業。
如果作業和電子、器官，或是奇怪的化學反應有關的話，對她來說就很容易。但如果作業和怪獸、原子輻射，或是電腦之類的不相干的話，芬妮就會很頭大。
但是不管芬妮花多少時間寫作業，她都還得空出時間來和實驗室助手伊格爾玩。（牠並不是純種的拉布拉多犬，而是由貴賓狗、吉娃娃、米格魯、柯卡獵犬、牧羊犬，還有一些不太像是狗的血統組合而成的。）
芬妮早就見識過，要是不花時間陪伴伊格爾會有何種下場。一旦牠覺得寂寞，就會開始搗蛋。
伊格爾也知道什麼時候該關心一下芬妮。每當芬妮的壓力太大，牠都能感覺得到，也會想盡辦法逗芬妮笑。有時候牠會玩電鋸雜耍，有時候牠會和鱷魚摔角，有時候牠會和拿著電鋸的鱷魚摔角。
（圖：伊格爾）
最近，牠會打扮成芬妮的樣子模仿她，芬妮幾乎每次都會笑到喘不過氣來。
但如果芬妮有一大堆課外活動要忙的話，就笑不出來了。
第三章 一週比一週疲憊
芬妮的媽媽每次都會載她去上才藝班，她要學的包含每週一次的足球課、烹飪課、風笛課。
芬妮喜歡學才藝，不過有時候她覺得學得東西實在太多了。有時候她希望自己能悠閒地待在實驗室裡作一些普通小孩會做的事情，例如玩玩具或是看書，或是用巨大伏特電力製造怪物。
可是媽媽希望芬妮有機會可以成為很棒的人，也希望她學習新事物，或是上一些學校不會教的課。芬妮的媽媽說：「盡力而為是很重要的事，永遠要力求完美。」
芬妮知道媽媽說得沒錯，所以她盡最大的努力追求完美，但這卻讓她累壞了。
第四章 緊繃的日子
某天放學上完風笛課之後，芬妮爬上階梯回到自己的房間。她還有一堆功課要作，而且她也知道今天早上忘記照料實驗室裡的生物了。
她無法集中精神，腦中所有事情擠成一團。
她走到蜈蚣籠子前，幫牠擠牛奶。然後又拿刮鬍刀刮了大豆盆栽，再將蛞蝓塞進鞋子裡。
她餵一隻怪物吃狗食，然後打算要讓巨大伏特電力流遍伊格爾全身，還好她即時發現自己把所有事情都搞混了。
（圖：伊格爾）
「喔，不！」她大叫，「太糟糕了。」她說，「伊格爾，這麼強的電力會把你烤得像洋芋片一樣酥脆。我的腦袋太緊繃了，沒辦法好好思考，我一定得和媽媽談一談。」
隔天芬妮便把實驗室裡的混亂景象告訴媽媽。
「伊格爾差點就被電得蒸發掉了。大豆盆栽變得瘋瘋癲癲的，因為它試圖要長出鬍子來。蛞蝓追著我跑，要我幫牠們多製造幾雙腳，這樣才能穿新鞋子。而且哪個腦筋正常的人會想喝蜈蚣牛奶呢？」
（圖：蜈蚣牛奶）
「媽，我覺得這一切都是因為我太忙了。妳想我是不是可以取消風笛課呢？」
「可是芬妮，」媽媽說，「這樣子妳要如何學習呢？風笛是很悅耳的樂器，學音樂能讓妳自制，並且展現自信。」
（圖：食譜）
「好吧。」芬妮嘆了一口氣，「那取消烹飪課呢？」
「喔芬妮，」媽媽說，「烹飪能讓妳學會遵照指示，而設計異國風味菜餚能刺激妳的想像力。」
「好吧，好吧。那麼取消足球課呢？我並不覺得我需要上足球課，不是嗎？」
「芬妮，踢足球能讓妳學會團隊合作。妳必須學會為他人犧牲，還有如何依靠隊友，這樣才叫做團隊。妳每天都一個人作實驗，所以比任何人都需要學習團隊合作。妳一定要力求完美，芬妮，妳知道這很重要。」
芬妮笑了。她腦中閃過一個念頭──一種瘋狂科學的念頭，而且是和「團隊合作」有關。
沒錯，團隊合作。她心想。說不定媽媽說到重點了。
……………………………………………………………………………………………………(未完待續）
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