本書是為了執行教育部的卓越計畫所撰寫的英文教材,其宗旨在訓練英語系的學生去認清如何在科技社會中,以人性的觀點出發,重新定為自己,並將科技與人文制度之間做一最佳的調適,而不至於使人類自食科技的苦果
我們希望人們能將所學的科技應用在正確的方向以造福社會,否則一旦觀念不清, 獲缺乏基礎的人文思考與倫理概念,科技及可能成為犯罪的工具,貽害自己也貽害社會
教材中多使用高難度的英文,以培養同學能以世界語對科技盧李的議題進行閱讀 思考 分析 批評 討論 甚至是辨證 ;如此才真正有助於英語能力的提升
教材中所探
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