新制對應 絕對合格！N1,N2,N3,N4,N5動詞活用...

學日語不要再當苦行僧啦！
自己學就會，
不用老師教，
3個公式、14種變化，
一眼搞懂日語動詞變化！
日檢、上課、上班天天派上用場！

日語動詞活用是日語的一大特色，只要馳騁一下想像力，把他們擬人化，幫他們說故事，同時抓住日語的動詞規則3公式，學起來就是這麼有趣簡單：

⊙第一公式：先確認永遠不變的「語幹」：
進入日語動詞活用前，先緊抓住不會有變化的動詞語幹。例如：「書く（かく→か）」、「着る（きる→き）」。

⊙第二公式：再接上小跟班語尾「語幹+語尾」：
語尾＝活用形只是跟在語幹的後面就行啦！
五段動詞語尾＝橫掃あいうえお五段上。
一段動詞語尾＝只堅守在「い段」、「う段」上。

專案處理的有：
来る＝變化在「き、く、こ」カ行上。又叫「カ變」。
する＝變化在「さ、し、す、せ」サ行上。又叫「サ變」。

⊙第三公式：最後接上小幫手助動詞等「語幹+語尾+助動詞等」：
語尾動詞變化再接個性很有特色的「助動詞（ない<不>、たら<的話>等）」就可以表達不同意思。

日語動詞活用就像是動詞的兄弟，這裡將介紹動詞的這14個兄弟（14種活用變化）。兄弟本是同根生，但由於他們後面可以自由地連接助動詞或語尾變化，使得各兄弟們都有著鮮明的個性，他們時常高喊「我們不一樣」，大搞特色。請看：
正義正直的老大→書く 書寫 （表示語尾）
小心謹慎的老2→開かない 打不開 （表示否定）
悲觀失意的老3→休まなかった 過沒有休息（表示過去否定）
彬彬有禮的老4→渡します 交給 （表示鄭重）
外向開朗的老5→弾いて 彈奏 （表示連接等）
快言快語的老6→話した 說了 （表示過去）
聰明好學的老7→入ったら 進去的話 （表示條件）
情緒多變的老8→寝たり 又是睡 （表示列舉）
實事求是的老9→登れば 攀登的話 （表示條件）
暴躁善變的老10→飲ませる 叫…喝 （表示使役）
追求刺激的老11→遊ばれる 被玩弄 （表示被動）
豪放不羈的老12→脱げ  快脫 （表示命令）
勇敢正義的老13→点けられる 可以點燃 （表示可能）
異想天開的老14→食べよう  吃吧 （表示意志）
本書利用完全圖表，再配合三個公式，
讓您一眼搞懂各具特色的日檢
N1,N2,N3,N4,N5 全部動詞14種活用變化！
讓您考日檢、上課、上班天天派上用場。

關於二手書說明：

商品建檔資料為新書及二手書共用，因是二手商品，實際狀況可能已與建檔資料有差異，購買二手書時，請務必檢視商品書況、備註說明及書況影片，收到商品將以書況影片內呈現為準。若有差異時僅可提供退貨處理，無法換貨或再補寄。

商品版權法律說明：

TAAZE 單純提供網路二手書託售平台予消費者，並不涉入書本作者與原出版商間之任何糾紛；敬請各界鑒察。

退換貨說明：

二手書籍商品享有10天的商品猶豫期（含例假日）。若您欲辦理退貨，請於取得該商品10日內寄回。

二手影音商品（例如CD、DVD等），恕不提供10天猶豫期退貨。

二手商品無法提供換貨服務，僅能辦理退貨。如須退貨，請保持該商品及其附件的完整性(包含書籍封底之TAAZE物流條碼)。若退回商品無法回復原狀者，可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。