教改工作者駿武和淑惠夫妻，
帶著好奇心旺盛的四歲小寶共走，完成徒步環島93天的壯遊！
這是專職奶爸、上班族媽媽給孩子的「補償假期」
一家三口共同結識土地生態的動態課程
體驗鄉親、陌生人相助的台灣熱情
處處相遇不平凡的生命故事
開啟了眼界、勇氣、愛與希望……
…………………………………………………………………………………………………………
為什麼不能放手讓孩子學習呢？為什麼孩子只能看些不能碰觸，不能摸的展覽呢？為什麼孩子只能接觸人工化的綠地及遊樂器材呢？為什麼孩子只能透過影片、圖畫，了解我們生長的台灣及世界呢？
本書作者駿武、淑惠夫妻倆都是社運、教育工作者，參與過地方教改運動、九二一大地震救災，也曾為社區大學講師、親職教育講師。他們從小寶出生起的那一天，夫妻倆就貫徹不被打罵、不威脅恐嚇孩子的「愛的教育」，更號召有相同理念的父母成立了共學團，不時帶著孩子上山下海，體驗台灣。
駿武爸爸、淑惠媽媽，以及他們四歲不到的小寶，一家三口，花了九十三天，步行千里環島一圈。駿武夫妻倆起心動念是基於：父母是孩子的第一個老師，教育孩子成長，就要從認識斯土斯民開始。於是，大人將這趟旅行叫做「大腳小腳，走讀台灣」，小寶則稱做「環島走路教小孩」。
駿武夫妻一家三口的這趟的步行環島之旅，創下兩項前所未有的壯舉：一是徒步環島年齡最小，也讓我們跟隨小寶的敏銳五感，一起探索台灣；二是帶領你我認識熱愛土地的台灣鄉親的堅毅臉龐，這是台灣最美麗的小人物風景，感動駿武、淑惠夫妻倆，也一樣會感動你。
相信看完這本書，會讓你徒步環島的勇氣與信心大增，原來不常運動的肉腳夫妻＋四歲娃娃，還是可以完成超省錢的徒步環島行，不過更重要的是將還引領你我對生活態度、教養問題、城鄉風貌、環境與經濟的取捨等問題的深度思考。
本書特色
一、生命教育：向散落在各地的台灣人學習，感受最美麗的庶民風景
這趟環島旅行是名符其實的「homestay」，透過部落格與臉書的分享與號召，駿武一家三口的徒步環島旅程中的三分之二天都接受熱情接待，而這些歡迎他們投宿的家庭，竟多達五分之四都素昧平生。作者總是被這些滿滿的善意給感動與啟發，因為他們總是不多問什麼，就是主動設想，一種類似母親或知己好友才會給予的細微照顧。而沿途獲得的幫助更是多到數不清，加油打氣、禱告祝福、送水和面紙、送水果……，最讓人感念在心的是那頂傳統斗笠、防曬袖套、解渴的青草茶，都是恰恰好需要的物品。果真印證了「每個人都可能是我們生命的啟迪者」、「台灣最美麗的風景是人」。
二、環境關懷：參訪台灣重大土地生態議題，主動向在地鄉親獻上關切
讓孩子經歷不同多元的環境很重要！因此，駿武、淑惠夫妻帶著小寶走訪了台灣頭、台灣尾的山林、風景、古蹟、藝文場館等地，同時也參訪爆發環境議題現場，例如了三鶯部落、竹北璞玉自救會、竹南大埔事件、通宵反愷盛自救會、反國光石化、台東美麗灣大飯店開發案、新北市貢寮反核等環境生態議題現場，向在地居民主動獻上關切解與瞭解，傾聽最真實的聲音，令人動容的是，不曾從當地住民口中聽到苦水。作者慶幸結識這些在地英雄，希望台灣生態環境悲歌就此停歇。
三、親子共學：玩很大的親子共學環島遊程，一步一腳印以身作則示範教養態度
教改熱血父母，專為幼子「小寶」設計一趟徒步環島之旅，因為坐車沒意思、騎單車太快，只有「走路」才是最適合親子共學的步調，走走停停中享受親情交流、深度了解所見所聞，當然更刻意走進台灣爆發環境議題現場。這親子環島共走共學主題，就是一趟父母以身示範向台灣人事物學習，孩子自主探索台灣的旅程。除此之外，一家三口行走台灣千里，全程花費約六萬多元，堪稱超省錢的環島之旅，但最重要的目地在於換取無價的生命體驗，向孩子證明金錢非萬能。
四、生命勵志：激勵你大膽去體驗生命的精采遊記，幸福就在開始改變的那一刻
不老騎士激勵人心，相信熱血教改父母攜四歲不到的幼子赤腳環島的瘋狂環島旅程，應該更能挑動你的壯遊念頭吧！書中紀錄一家三口親身聞到、看到、聽到屬於台灣味道、影像及聲音，帶領讀者親臨實境經歷環島洗禮，注滿對生活的勇氣與希望，繼續向前行。台灣得天獨厚，讓你我可以在這一生中，隨時背起行囊，走出屬於自己的土地之旅，創造這一輩子誰也奪不走的生命禮物。
作者簡介：
【張淑惠】
張淑惠，1971年出生，台大財務金融系畢業，曾任職於民間教育改革團體十多年，當過教育中心主任，辦過不計其數兒童、大學生至父母及教師的成長課程與營隊，2012年4月起任職於台灣守護民主平台協會，與學者們、公民團體共同守護台灣得來不易的民主與人權，希望兒子小寶可以永遠生活在自由的國度。
臉書：huey713@gmail.com（帳號：張淑惠）
【郭駿武】
1966年出生，南華大學教育社會學研究所碩士，曾任森林小學教師及台中縣社區公民大學主任，現任資深親職講師，中年專職奶爸與台灣親子共學教育促進會發起人。
臉書：junwu.kuo@gmail.com（帳號：郭駿武）
【郭小寶】
2008年出生，他是熱中於推動理想教育的雙親最好的導師，也是促成他的雙親進一步投入教育與社會、政治民主化的重要人物。
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台灣親子共學教育促進會網站：http://parentparticipatingeducation.blogspot.tw
各界推薦
名人推薦：
遊學台灣，感受無價的生命體驗
大暴龍（公民記者）
和小寶爸媽十多年前曾是同事的機緣而捷足先登「參與」《大腳小腳，走讀台灣》行程，聯繫我所認識的「議題現場」安排參訪住宿，通知散居在各地的「公民記者」朋友就近採訪報導。
雖然只在第一天和最後一天親身做了影音記錄，冬季三個月大部分陰雨濕冷的天候裡，我仍從網路上看到小寶爸媽在夜間極度疲累的狀況下，持續寫下一篇篇當天簡短的見聞，心頭暖和卻不忍。現在，終於可以安穩地捧著一本關於大人小孩一同「冒險犯難」的故事書看了。
巴奈（創作歌手）
孩子讓我學會喜悅和快樂，原來的我早已喪失這些能力，總害怕別人會不喜歡我，充滿了自我否定；而正當自己開始有能力接受自己，也才有能力不再感到恐懼，有能力理解並接納人與人之間的差異，也才能有能力學習像淑惠、駿武呵護著小寶真實的感受與知覺，不帶著評價，跟這個世界來往，並走向美好的方向。這是我在書裡一次次感動著人與人之間那麼靠近、那麼溫暖，而且是那麼平等。
周聖心（台灣千里步道協會執行長）
有一天，人們將因環島走向遠方的夢想上路，更因上路走向遠方，而孕育出新的夢想。
很多人環島，但淑惠、駿武、小寶的環島，特別不一樣。也因此，這不僅是一本環島旅遊書，可以看到台灣特有的鄉土與人情；更是一本親職分享集，不管你是否也跟他們一樣帶著小小孩徒步去旅行，都可以在其中獲得啟發；當然，這更是一本能夠激勵你勇敢做自己的夢想之書。奇蹟，不會從天而降，但它會在一步一腳印中的堅定中悄然降臨；遠方，並不遙遠，隨著夢想前行，就會日益趨近。
林義傑（超馬好手）
欣見駿武和淑惠夫妻倆帶著不滿四歲的小寶，一步一腳印徒步環島台灣，這對小小孩來說還真是個大冒險。這些年來，我不斷地自我挑戰人類極限，種種的歷練讓我成長很多；我相信小寶這一趟環島行，無形中已經對他的生命產生了潛移默化的作用。期許為人父母或師長，讓孩子多方面嘗試，找到他們擅長的事，因為，夢想就是引導成長的力量。
范欽慧（自然生態作家）
一家人集體離家出走，代表著一個新時代的革命，需要很大的勇氣與實踐力。關心環境教育的駿武爸爸和淑惠媽媽、帶著四歲小寶，選擇徒步環島，初次聽聞深感「悲壯」。然而細細閱讀，卻是幸福洋溢滿心。這是一段用最緩慢的節奏、用最友善的方式來接觸土地，同時也以行動來溫暖人心的故事，我相信會啟發無數心靈，去創造更多美麗的可能。
徐偉群（台灣守護民主平台會長、中原財經法律系副教授）
讀這本書的中途，好幾次我得停下來拭淚。為的是像書中寫道：「淑華每天倒數日子等著我們，全家人也跟著忙碌……」，類似的場景在九十三天走讀記錄中不斷出現。對我來說，這些「等候」，便是對大腳小腳的決心，對三人身上每一點精神與信念的共鳴。而這些決心、精神與信念，說到底，盡是對土地與人的愛。在淑惠回鄉的場景裡，更是如此。也邀請你一起來讀這些台灣人的真情故事。
張 懸（創作歌手）
張鐵志（文化與政治評論人）
這本書不是又一本的「遊台灣」之書，告訴你台灣的風景和人情之美（雖然你也能深深感受到這些），而是帶領我們真正進入福爾摩莎的核心：有許多人在為這座島嶼的土地、環境和弱勢群體在奮鬥，讓他真正成為美麗之島。歡迎重新認識台灣。
莊豐嘉（新頭殼總製作）
走讀台灣，是許多人想做，也真的有人去做的事。但是，帶著未滿四歲的小孩，走遍每一個象徵台灣正在發生、且意圖使這塊土地更美好的各種抗爭活動現場，卻是完全不同的一件事。駿武跟淑惠夫婦倆，為他們的孩子，植下最美好的人生體驗，那將是和夢想一同長大的種籽，讓我們理解，真真切切的人生遠景，正是從自己的土地出發。從他們一家人身上，我們看到台灣的希望，也跟著在茁壯。
曾光宗（中原大學建築系主任）
長期投入教改運動的駿武與淑惠，在與小寶的共同成長中，親身地從事了兒童教育的實驗。雖然這種親子相處的過程，是在自然且有趣的氛圍中慢慢開展，然而他們生活中的點滴，卻正是探究了教育的深層本質。他們回歸以「人」為核心的價值觀，除了讓我們重新思考目前學校教育的困境與盲點外，更可感受到教育實踐的創新與未來性。
馮季眉（國語日報社長）
這本書是作者夫妻帶四歲孩子「走讀台灣」的行腳紀錄；從四歲娃娃的觀點，則是父母用三個月的時間，專注的和他玩了一個「環島走路教小孩」的遊戲。為了這個遊戲，大人勇敢的放下一切，帶著孩子用腳去探索這片土地，走訪了許多環境議題現場，實地關心了解；一路走來，也好好反思了原有的生活價值選擇。這一趟特別的旅程，是駿武和淑惠送給自己以及孩子的一份無價的禮物。
黃淑德（主婦聯盟生活消費合作社理事長）
人生能有幾次行腳朝聖？眾人以為的苦行，卻成就自己與眾人的許多緣！當大多數的孩子被放入集體托育的日程及卡通電玩的人工娛樂，小寶何其幸福啊！人生初期就有開明的父母導師引領做實境學習。期待這本書讓更多新手爸媽學會放手、放心，也請開始計畫家庭的島內小旅行，放腳走入台灣的小地方。
劉克襄（自然觀察作家）
潘建志（TBA台灣部落格協會理事長、精神科醫師）
許多人將電腦網路視為新興媒體，但網路只有媒體的功能嗎？《大腳小腳，走讀台灣》的一家三口徒步環島活動，從虛擬網路上開始，走進真實台灣社會的各個角落，一千兩百公里的路途中，沿路得到無數台灣人的幫忙與協助。
網路雖然是虛擬的，但人與人的互動卻是真實的，透過一步一腳印的探索與信任，台灣是我們的家，也是安身立命的所在！
鄭同僚（台灣另類教育學會理事長）
專職奶爸，社運媽媽，全台灣走透透的四歲小孩，分開來看，每個人的經驗都很難得而有意思，更何況，這是合在一起的一家人。他們的行腳故事精采可期。
駿武、淑惠和小寶三人行，互為老師，互相學習。他們用腳行走，用心觀察，真正走進了窗外的人間學校。細細踏過每一吋土地，才是long stay，這樣的學習，不管對大人或孩子，才能真正stay long。
賴榮孝（荒野保護協會理事長）
在荒野，有一個志工群組——親子團，要參加者除了必須是會員，還得至少有一位家長可以加入育成會，在每次的活動中陪伴孩子一起學習、玩樂和成長，我們認為「陪伴孩子」是家長可以給孩子最珍貴的禮物。
而駿武一家三口用大腳小腳，花三個月的時間踏訪爆發環境議題現場，向在地居民主動獻上關切，最棒的是向孩子以身示範，無價生命體驗之旅。
魏德聖（知名導演）
這幾年，有一股開發內在文化和諧的力量，從「開發」反向地推回到了「探索」……。我非常期待有一天，全台灣的人以環島來當成是一生中必須完成的向土地致敬儀式，重新認識這個提供我們數代靈、命養分的台灣。
感謝這本書的爸爸、媽媽、孩子，你們所完成的這件最小的大事，讓我們在看待「人與土地的價值」上，有了更認真的態度。
特別收錄 / 編輯的話：
邀你走一段自己的路土地之旅 ⊙郭駿武
開始準備環島時，在網路上蒐集了許多路線的資料，因為沒有人帶這麼小（小寶三歲八個月）的孩子徒步環島，也沒有人環島三個月（九十三天）這麼久。所以路線的安排，就依照要去走讀參訪的議題，以及避開台一線（省道車多，對孩子而言太單調）的原則為主要考慮。
雖然有了以上的兩項原則，但是實際開始徒步時，馬上會面臨到該走哪條路？該穿進哪個巷子的困擾，我們的手上沒有紙本的地圖，如果有，其實也無濟於事（一個大包包也裝不下全國各街道的紙本地圖）。所以，這次環島全靠智慧型手機的導航地圖，發揮指路的作用，我曾經跟淑惠說：「如果沒有導航地圖，說什麼我也不敢走這一趟徒步環島！」
有了科技的協助，實際的行走變得有趣，尤其是衛星定位的功能，讓我們走到鄉村或偏僻的地區，不會錯過該要轉彎的路口，透過衛星地圖，也能事先瞭解地貌、地形，走路的過程變得有點像是在尋寶，手中的衛星地圖變成藏寶圖，而要尋找的寶藏就是每天要走到的住宿點。
台灣西部，我們主要走的是台十七線與台二十六線。透過這些路線，我們走進了農村、漁村，走過了稻田、菜園與果園，走過了魚池與鹽田，繞的是台灣的最外圈，遇到的是台灣最質樸的人們。東部，因為參訪議題以及朋友們的盛情難卻，我們走風光明媚的海岸台十一線後到都蘭再折返台東，走山明水秀的縱谷台九線到花蓮，火車接駁至蘇澳後再沿著北部濱海公路回到台北。
每一天晚上，衛星地圖都要先設定A、B點，A是出發點，然後拉到B點，B點是住宿點接著計算距離，如果超過十五公里的（最多曾經一天走二十二公里）就要考慮是否捨棄原來預計前往的住宿點，真的必須放棄，就要開始在地圖上尋找廟宇、學校，或是上網路、臉書求救，最後才考慮住便宜的旅社或民宿。
智慧型手機雖然方便，但是衛星地圖卻不是全然可信！
從楊梅出發的那一天，走到竹北的東海里，衛星地圖標示的是六‧八公里，我很高興的告訴淑惠：「今天很輕鬆！」結果，地圖標示規劃了一條古道，而且居然是一條越嶺古道，等走到的時候，已經是準備要爬上近三十多度的斜坡，一個人推一部娃娃車還推不上去，走了一個多小時，走不到五百公尺，後來只好尋求搭便車協助先把行李及小寶接駁出越嶺古道，我又推著沒有行李的娃娃車，走了約二公里，終於等到璞玉自救會田副會長來救援，短短的六‧八公里，我們一樣走了一天才到，這一直是我們都認為最難走的一段！
而從嘉義內埔到台南麻豆的那一天，我們特別在一大早出門，路很大，車很少，很好走，雖然太陽有點大，天氣有些炎熱，中午還在池塘邊樹蔭下的竹筏睡午覺。沒想到接下來衛星地圖的路線規劃，把台南鹽田的田埂畫成是路，並且需要邊走邊涉水，當我們走兩個小時以上的路到盡頭，發現居然是三公尺寬的引水圳溝，娃娃車跟行李是絕對過不去，於是我們又再多花兩個多小時折返，然後繞著大路經學甲到麻豆。這天，已經晚上七點多，才開始尋求台南曾文社大的朋友救援，等到我們吃飯時，已經是晚上八點多，我跟淑惠還有說有笑的戲稱，這是「死海迷航記！」
是的，有說有笑！
走對路也好，走錯路也好，既然走了路，就安心、自在的走著。不僅僅是環島的路，人生的路也有很多走法，不同的路，遭遇不同，就算是此路不通，回頭，再走！每一條路都有不同的風景，有的路風雨交加，難走卻印象深刻；有的路看似康莊大道，卻綿延、枯燥無盡期；有的路看似荒煙小徑，卻有最豐富的人與景色。
每天徒步，每天都在選擇要走的路線，往往計畫趕不上變化，方向對了，怎麼走就各憑本事。還好，我們生活在台灣，民主自由的台灣，每個人都可以有選擇的機會，只是這個選擇，這個機會，你試著把握住了嗎？
名人推薦：遊學台灣，感受無價的生命體驗
大暴龍（公民記者）
和小寶爸媽十多年前曾是同事的機緣而捷足先登「參與」《大腳小腳，走讀台灣》行程，聯繫我所認識的「議題現場」安排參訪住宿，通知散居在各地的「公民記者」朋友就近採訪報導。
雖然只在第一天和最後一天親身做了影音記錄，冬季三個月大部分陰雨濕冷的天候裡，我仍從網路上看到小寶爸媽在夜間極度疲累的狀況下，持續寫下一篇篇當天簡短的見聞，心頭暖和卻不忍。現在，終於可以安穩地捧著一本關於大人小孩一同「冒險犯難」的故事書看了。
巴奈（創作歌手）
孩子讓我學...
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邀你走一段自己的路土地之旅
開始準備環島時，在網路上蒐集了許多路線的資料，因為沒有人帶這麼小(小寶三歲八個月)的孩子徒步環島，也沒有人環島三個月(九十三天)這麼久。所以路線的安排，就依照要去走讀參訪的議題，以及避開台一線(省道車多，對孩子而言太單調)的原則為主要考慮。
雖然有了以上的兩項原則，但是實際開始徒步時，馬上會面臨到該走哪條路？該穿進哪個巷子的困擾，我們的手上沒有紙本的地圖，如果有，其實也無濟於事(一個大包包也裝不下全國各街道的紙本地圖)。所以，這次環島全靠智慧型手機的導航地圖，發揮指路的作用，我曾經跟淑惠說：「如果沒有導航地圖，說什麼我也不敢走這一趟徒步環島！」
有了科技的協助，實際的行走變得有趣，尤其是衛星定位的功能，讓我們走到鄉村或偏僻的地區，不會錯過該要轉彎的路口，透過衛星地圖，也能事先瞭解地貌、地形，走路的過程變得有點像是在尋寶，手中的衛星地圖變成藏寶圖，而要尋找的寶藏就是每天要走到的住宿點。
台灣西部，我們主要走的是台十七線與台二十六線。透過這些路線，我們走進了農村、漁村，走過了稻田、菜園與果園，走過了魚池與鹽田，繞的是台灣的最外圈，遇到的是台灣最質樸的人們。東部，因為參訪議題以及朋友們的盛情難卻，我們走風光明媚的海岸台十一線後到都蘭再折返台東，走山明水秀的縱谷台九線到花蓮，火車接駁至蘇澳後再沿著北部濱海公路回到台北。
每一天晚上，衛星地圖都要先設定A、B點，A是出發點，然後拉到B點，B點是住宿點接著計算距離，如果超過十五公里的(最多曾經一天走二十二公里)就要考慮是否捨棄原來預計前往的住宿點，真的必須放棄，就要開始在地圖上尋找廟宇、學校，或是上網路、臉書求救，最後才考慮住便宜的旅社或民宿。
智慧型手機雖然方便，但是衛星地圖卻不是全然可信！
從楊梅出發的那一天，走到竹北的東海里，衛星地圖標是的是六‧八公里，我很高興的告訴淑惠：「今天很輕鬆！」結果，地圖標示規劃了一條古道，而且居然是一條越嶺古道，等走到的時候，已經是準備要爬上近三十多度的斜坡，一個人推一部娃娃車推不上去，走了一個多小時，走不到五百公尺，後來只好尋求搭便車協助先把行李及小寶接駁出越嶺古道，我又推著沒有行李的娃娃車，走了約二公里，終於等到璞玉自救會田副會長來救援，短短的六‧八公里，我們一樣走了一天才到，這一直是我們都認為最難走的一段！
而從嘉義內埔到台南麻豆的那一天，我們特別在一大早出門，路很大，車很少，很好走，雖然太陽有點大，天氣有些炎熱，中午還在池塘邊樹蔭下的竹筏睡午覺。沒想到接下來衛星地圖的路線規劃，把台南鹽田的田埂畫成是路，並且需要邊走邊涉水，當我們走兩個小時以上的路到盡頭，發現居然是三公尺寬的引水圳溝，娃娃車跟行李是絕對過不去，於是我們又再多花兩個多小時折返，然後繞著大路經學甲到麻豆。這天，已經晚上七點多，才開始尋求台南曾文社大的朋友救援，等到我們吃飯時，已經是晚上八點多，我跟淑惠還有說有笑的戲稱，這是「死海迷航記！」
是的，有說有笑！
走對路也好，走錯路也好，既然走了路，就安心、自在的走著。不僅僅是環島的路，人生的路也有很多走法，不同的路，遭遇不同，就算是此路不通，回頭，再走！每一條路都有不同的風景，有的路風雨交加，難走卻印象深刻。有的路看似康莊大道，卻綿延、枯燥無盡期。有的路看似荒煙小徑，卻有最豐富的人與景色。
每天徒步，每天都在選擇要走的路線，往往計畫趕不上變化，方向對了，怎麼走就各憑本事。還好，我們生活在台灣，民主自由的台灣，每個人都可以有選擇的機會，只是這個選擇，這個機會，你試著把握住了嗎？
當媽媽必須上班時
我們在陪伴小寶和我分離上做了很多努力，包括長達三年多每天都是駿武載小寶送我去上班，對小寶來說，送媽媽去辦公室，跟在家裡看著媽媽離去，心情是不一樣的吧！除了相處時間多了車上的一段，去辦公室也象徵著媽媽的生活全部對他開放。
小寶會在我的座位上敲敲電腦，玩玩對他來說非常新鮮的釘書機、膠水等等，但我們很清楚，那麼小的孩子面對分離，再多的預備也不會足夠，而每一回小寶要離去也總是捨不得，小手緊圈住我的脖子。
每當遇到這些時候，對我來說總是異常煎熬，但我們夫妻倆相互鼓勵，溫柔的陪，陪到小寶點頭對我揮手拜拜，有時要十幾分鐘，但也有要半小時的情形發生。我絕不能向小寶推銷家裡和社區有多麼好玩，經驗告訴我，當我能放鬆下來和他說笑幾分鐘，這一點的溫馨甜蜜，能支持小寶做出和我道別的決定。
長達三年多，每天這樣做，因為今天他揮手離去，不代表明天可以，每一天都像是僅此一天。還記得那個神話嗎？推石頭的薛西佛斯，真要說，是有些類似的，但不同的是，我們非常確信有將石頭推到山頂的一天，那一天小寶會安心的放開手，在那之前，我們就是好好的過好每一天。
他四歲，他赤腳徒步環島
環島之旅有個重要主角，就是兒子小寶，出發前，我們曾擔心到了傍晚他會吵著要回家，沒想到這並未發生，而且見到晚上落腳的地方是每天的期待之一，記得在芳苑海邊第一次住寺廟，三個人睡十人大通舖，小寶高興得翻來滾去，將所有的棉被、墊被都拿來疊，好不開心。
但也是這一天，小寶睡前說想念兔子，那是環島以來第一次他說想念跟家有關的事物，他說完掙扎起身，問爸爸明天能不能去買玩具？雖然都是在傍晚時分的鄉間小路，小寶才下來邊走邊玩，但他仍然是很疲憊的吧，不知不覺移情到買玩具，這我們懂得，因此盡量滿足他，玩具一大包掛在車上，越來越大包也不以為苦，畢竟大人每天整裝出發前都得深吸一口氣才能開走，孩子親身體驗這一遭，辛苦自然也是沒少過，好在方法都是有的，玩膩的玩具就託探視的親友團輪流扛回去。
儘管如此，小寶仍然是更有能力的，他總是比我們更快注意到周邊的景色，他也總是一醒來心情愉悅，並且有各種稀奇古怪的念頭要告訴我，但我知道，當晚上疲憊的時候，他的父母也累了的時候，他是比平常日子要承擔更多的，他得自己找樂子，瞎忙一通，然後累到回來找我喝ㄋㄟㄋㄟ睡覺。
好在，他愛的五穀奶早託各路探訪的親友帶來，一路沒換過牌子，這有點難度，青黃不接時得託在地人開車滿街找，這是我這個媽媽最重要的任務之一，每回奶粉及五穀奶補完貨帶著充足庫存上路時，我都感到很安心。我也總是在熱水瓶裡備著足夠的熱水，不讓駿武拿去泡茶，好讓小寶能喝到習慣的溫度，這些是我最起碼要為小寶做的。
小寶是怎樣看待環島旅行的呢？這恐怕是永遠也難得知答案的，記得推動反國光石化的阿水手持攝影機，問小寶挺難的問題：「第一天出來走跟第十九天有什麼不一樣？」小寶那陣子明顯變成熟，面對陌生人問話也不會怯場，他回答：「大腳小腳環島走路教小孩！」大概是聽駿武受訪得來的印象再加一點自己的詮釋，這個回答很有他自己的口氣。
我們事後對小寶補充其實是爸爸媽媽想要學，而自從這次受訪處女秀後，每有記者來小寶都要搶著說幾句，十足搶鏡頭。
那是我跟駿武第一次聽他說大腳小腳幾個字，先前我們從未跟他講過，名詞只對大人有意義，對他來說實地去體驗比較重要，但我們有很實際的跟他說，要去旅行一百天，要走路，但累了可以坐娃娃車，還有每天晚上要住不同的地方，記得跟他說的當時是在捷運上，趁著我們剛走了很長一段路去搭公車的時候，他聽了耳聰目明的回：「那我要累死了。」我當場不顧旁人側目哈哈大笑起來。
為打發有時候很枯燥的旅途時間，小寶展現驚人的能力，將玩具車玩得淋漓盡緻，在不同的環境中轉換著，他晚上也從未驚惶大哭，而我們所面對的都是那麼友善的大人，足足三個月，小寶在最好的對待下練習和陌生人相處應對，很快的，他一到人家家裡就開心大喊：「我們今天睡哪間？」這些附帶的好處是我們始料未及的。
開心的日子很多，也偶有不開心的時候，有一回他無厘頭的將手機隨手一摔，手機掉到床下，電池掉出來，我對他大喊：「你怎麼可以摔我的手機？那是我的耶∼」
我不曾用這麼質問的語氣對小寶說話，他還小，沒有什麼事需要發大脾氣的，但由於電視節目要來訪，希望我們先錄些影片，先前影片被小寶誤刪幾段，這天我又錄下幾段影片在手機要提供給該節目；因為連日來參訪議題受到歡迎，而這麼做也可以讓大家對他們的處境有所了解，我希望能把握機會在電視上呈現這些故事，再加上我一直來不及將見聞整理成文字，沒人要我寫，是自己欠自己，我給自己的壓力太大了，終於在小寶摔手機時爆發。
駿武全程在旁，隨時準備出手，但由於他對我們的信任，並未擅自干預，我很快回過神對小寶說：「那手機裡面有很多影片，是要給記者的，是要幫助別人的，這麼多人幫我們，他們也有困難，我想要幫忙他們，我看到手機掉下去，很怕它壞掉了，所以我很急...。」
我注視著小寶的臉，口氣雖然急切，但儘量一字一句說得清楚，小寶很專注的聽著，我十分心疼他，無法預期他的反應，他打斷我說：「我知道了，妳不要再說了，我也想幫助別人，如果有人打小孩罵小孩，我就會說不行，說得這麼大聲。」口氣真摯誠懇。
我跟駿武愣住，同時笑出來鬆了口氣，小寶有話要說，表示他沒有處於被責怪的無奈處境，那就好了，至於他幫助人的保證倒是一點也不重要的，孩子不必要承擔那種責任。
這一天，讓小寶無形中承擔了我的壓力，但倒也讓小寶瞭解了媽媽的心情，若說被父母瞭解是很幸福的，那麼，被孩子瞭解就是無比的甜蜜了。而環島以後，我對於在高度體力負荷下的父母難以維持對孩子的好對待，也有了更深的同理，是我得到的寶貴禮物！
至於小寶為什麼赤腳，環島時赤腳，不環島時也赤腳，這其實是出於他的決定，後來我們發現他赤腳時爬上爬下或奔跑行動都俐落得多，這才知道他何以堅持不穿鞋。更後來，我們看到一份研究報告，說某幼稚園實驗讓孩子們赤腳，人際衝突竟然減少了，另外還有報告說赤腳有助於刺激幼兒的腦部發展。不過最初，我們只是選擇信任小寶的決定。
環島第18、19天 彰化埔心→彰化芳苑
結婚了，家鄉何在？
結婚很多年的人，生活場景就完完全全是新組成的小家庭了，若是住得離娘家遠就更是如此，一年回去個一兩次，窩在屋裡話家常，即使過夜也感覺一下子就要離開，離開時，只怕掛念的也僅是路上塞不塞車，才發動的車子，裡頭流動的彷彿已經是另一個城市的空氣了。
娘家變得像是父母的家，而小時候的回憶是那麼遙遠，所謂故鄉，究竟指的什麼？又存在何處呢？
環島第十八天，我從埔心走過小時候住了十八年的溪湖鎮，我的家鄉。
原本也沒特別想什麼，就跟前些日子一樣的走著，但不一會兒，眼前所見的景觀，一點一滴的讓我心裡產生微妙的變化。
首先，綠油油的稻田景色開始換了，換上的是鮮艷的各種顏色，大量的蔬果首次在環島的路途中出現，這真是個富饒的地方，是我的故鄉呢，我的故鄉是這樣好的地方。
黃色、紅色的小番茄與大番茄，垂掛在藤蔓下鮮艷欲滴，有的還開著美麗黃花；甘蔗，對了，小時候最喜歡在學校旁邊的大水溝玩，下午時刻水面會冒煙，聞起來香香甜甜的，就知道附近糖廠排水了；小辣椒，翠綠的葉中冒出一根根鮮艷紅辣椒，顏色成對比，綠的更綠，紅的更紅；絲瓜，一條條結實的垂掛，襯著黃花，感覺底下好陰涼；蔥田、韮菜田，好大好大的一整片，空氣中豪邁的飄著蔥與韭菜的香氣；高麗菜一朵朵的，好像巨人國的花。
那葡萄園，好美好美！我忍不住請駿武停下來，獨自走向比地面還低的葡萄園，自鐵網的隙縫看進去。 沒錯，就是這個樣子的啊...我一時鼻酸。
彎彎的細樹枝，茂密的藤蔓與葉，結實纍纍的成串葡萄，筆直的田埂，散落的塑膠桶，粗布手套...竟是這樣熟悉的呢！明明眼前是空的果園，我卻好像能看見多年前的一日，自小同住的阿公跟阿嬤在裡頭，我跟妹妹走路提著鐵便當盒來，路上妹妹被一條死蛇嚇得跳得老高繼之衝到馬路上...。
我們姐妹倆跟著阿公、阿嬤在田裡吃了平常吃不到的「野餐」，好新鮮又好開心，那還有餘溫的便當盒功能竟是那麼齊全，裡面一層還放了湯。
我像是同時活在兩個時空，一個時空裡有先生、孩子與娃娃車，另一個時空裡的是年幼的我，少女的我，我的家人，以及熟悉的果園。
正想著，我快步回到一家三口的趕路隊伍，小寶指著蔥問那是什麼？我回答後他說：「蔥辣辣的對不對？」我點點頭。我對著眼前親密的倆人笑了笑，想著等我思緒整理好，要跟他們說便當跟蛇的故事。
＊＊＊＊＊＊
隔天我們自二林往芳苑走，這天新認識的兩個人，一位是美娟姐，另一位是反國光石化運動的推手之一魏清水先生(大家都叫他阿水)，他們倆人投入環境保育，讓我見到了彰化人對故鄉的真感情。
美娟姐陪我們走了好幾個小時，早上不到八點她就打電話來，等候我們將行李全上完才一起出發(足足花了一小時)，有她的陪伴，這天路程豐富好多，經過扶桑花牆，她摘了一朵俗稱釘子花的大紅花，帶小寶玩起我小時候玩的遊戲，吸花蜜，黏鼻子(玩過的請舉手)，小寶笑開了。
美娟姐在國小帶孩子們戶外教學，有很多有趣的法寶，像是很美的昆蟲紋身貼紙，我們當場就沾水貼了起來。美娟姐說，芳苑海上有兩寶：蚵及文蛤，陸上有兩寶：花生及蘆筍，這我還真的沒聽過。她曾是護士，為帶孩子辭去工作，本來是跟孩子去戶外教學的媽媽，意外開啟了未曾想過的人生，去年底她剛通過環保署環境教育人員第一批認證，過了中年還學習不懈。
終於到了芳苑，阿水在圖書館樹下很愜意的涼椅上等我們，他拿著地圖解說反國光的現況，他說某些區域已經safe了，但可能會改蓋小型的工廠，那是一張我看來很陌生的地圖，彰化縣地圖。
求學時代就不曾有機會了解在地，加上很多年在外地生活之後，我似乎並不會更關心發生在彰化的議題，並不曾留意工廠與開發已經或即將為她帶來怎樣的傷害，也沒有了解過風起雲湧的反國光運動，聽著阿水跟美娟姐用一種很帶感情的方式述說彰化，那強烈的維護之情，讓我不禁問起自己，家鄉何在？家鄉曾經對我有很重要的意義嗎？
我們終於到了海邊，剛好見到一部貨車，正倒下一車的空蚵殼，包著頭巾的一群婦女立刻圍上去，小小的一堆蚵山，竟圍著大約有十人，我不能理解她們的動作，阿水說：「在撿小一點的蚵，就是漏網之蚵。」
小貨車不過才一‧五噸的容量，撿到的機率又那麼低，能撿到多少呢？太陽非常炙熱，他們頭巾包得密實，只露出眼睛，就為了撿幾粒蚵...好辛苦的日子啊！
我對阿水說：「很辛苦喔！」
他說：「不會，這是一種生活方式，先民就是這樣做的，是一種生活態度！」真是讓人動容的一句話。
第54-56天 台東刺桐→台東都蘭
三個女生的富足之夢
自助旅行有很多迷人的地方，她的不確定性就是因素之一，每每將心裡的期待歸零，於是每一件事都讓人喜出望外。
我們的旅行不止於此，彷彿有某種引力將人們帶到我們的面前，相見時才發現彼此的相像，像是散落各處的知音透過環島儀式聚首，那真是驚喜的一刻！我們因而發現有人走在前面了，為我們開了眼界，也擴大了對未來生活的想像。
住在都蘭小樹的家就是這樣特殊的緣分，那兒有關於三個女生的故事，不過在說她們的故事前，先提在雲林的另一則故事。
那是很炎熱的日子，我們正在一望無際的田埂上被曬得快冒煙了，臉圓圓八字眉模樣古錐的先生騎機車經過，他回頭看了幾次終於停車走過來。我們說明正在步行環島，說完打算快快趕路，但他開始說起他的故事，說他參與在地文史協會，正苦惱社區嚴重高齡化，年輕人不願留在家鄉...，他一口氣說了許多許多，似乎認定我們是可以傾吐的對象，讓我們略感受寵若驚。
接著，他提到正申請更換路名，但屢屢被打回票，關於這，請大家聽聽兩條路名，「紅毛路」與「興隆路」，紅毛、興隆，不知道你喜歡哪一個？
興隆兩字，大約就是取其又興又隆，紅毛似乎多了想像的空間，猜到了嗎？沒有錯，與荷蘭人有關，這個社區曾是荷蘭人的指揮部落。
社區現在叫興隆社區，但協會將它取了別名「紅毛567社區」，於是網站上如此介紹：「她曾經是荷蘭(紅毛)人的指揮部落，而且住著一群姓(吳)的族人，裡面有一間廟叫(六)聖府，還有一甲地的大池塘，中間有一口四百二十年(一五九○年)未建設的七角井，更有著寧靜真實／傳說／故事等著您參與。」有趣的名字，使得解說也很吸引人呢，在向世人訴說，一個沒落的村落，是有故事的地方。
當一群人花時間爭取更改路名，你會如何看待呢？路名叫什麼很重要嗎？對社區發展會有差別嗎？我們覺得有差別，但實在也說不清楚差別何在，可以做故事行銷？促進觀光？這都有可能，還想到的是，當孩子在我們身邊轉呀轉，正在學講話、學認字或練習過馬路時，我們可以跟他說這條路的故事，說這裡曾經住過紅頭髮的人，至於紅頭髮的人是誰，在那當時阿公的阿公的阿公...又在做什麼，都是多好的話題。
我忽然懂了，也許是走「讀」台灣幾個字，喚起了那先生的共鳴。
我想起出發當天曾寫，希望孩子是有根的人，希望他以所居住的地方為榮，以台灣為榮，會不會這也是那位先生的心情？讓自己、這裡的阿公阿嬤、少年ㄟ，讀在地的故事，像相信人都是獨特的一樣，也相信自己家鄉的獨特。家鄉不是空白的，她有滄桑與繁華的歲月，也有著前人建設與生活的累積。
＊＊＊＊＊＊
回到都蘭，我們前往一位叫小樹的女孩家借宿，其實說家也不是，應該是很長的人生逗點，小樹騎單車環島，在台東參加原住民歌手巴奈創作營後就沒法離開，在此生了根。
跟小樹同住的還有Apple，她在法國完成碩士學位，所就讀的研究所名稱很長，里昂第二大學社會認知發展與跨文化實踐心理學研究所，主要研究台灣蘭嶼達悟族語。Apple媽媽對她選擇在台東長住唯一的叮嚀是：「不要嫁給原住民。」身為漢民族的Apple卻說：「嫁給原住民很好啊。」Apple說話慢慢的，我現在還能記起她說這話的表情，那麼真誠自然。
這裡生活很艱辛，物質慾望得降很低，而最讓我驚訝的是她們的房子，我已經不記得有幾年沒見過那麼老的房子，抬頭可以看見全部樑柱，是木頭的，屋頂是三角形的兩斜邊，屋內有三個房間，房間的上部是相通的，兩個女孩進房後躺在床上，還可以清楚的聊天。
如果要從這裡的客廳走到廚房，得跨個半公尺走進另一棟緊靠著的屋子，有點像是後棟。廁所的座落就更老式了，在屋外十公尺處，就一個馬桶沒洗手檯，木板門用鐵絲勾住，整扇門關不緊；不過如廁時並不會擔心，廁所緊靠山壁，隔壁人家又很遠。廁所內算是乾淨，但是有各種昆蟲屍身黏在角落蜘蛛網上。
不過，我們愛極了這裡，連住三天還不想走。
她們稱這裡為大宅院，是平房，門口有大樹及不小的院子，有舒服的吊床以及幾張木頭桌椅，晚上點燃撿來的大枯木燻走蚊蟲，發出木頭的香味。
白天到晚上，大門可以說只是掩上而已，我想著：「老天啊，這裡夜不閉戶，會不會也路不拾遺？」
更讓人驚艷的，是她們和一位叫小芳的女孩所做的計畫，小芳放棄台北一個月十萬的廣告公司工作，弄了舊屋改造計畫，號召了一個團隊，將花東瀕臨廢棄的老屋改造成旅人住所，經費當然是不夠的，女孩們親手動手撿木頭，鋸木板，上漆，有一棟老屋改造完成的小客棧，才剛順利的移轉給當地居民Ina(阿美語：媽媽)，在回歸在地的期待中，建構出外地青年和在地居民的橋樑。
她們的信念：「要學習回到人的本質， 減少不必要的需求。不安全感帶我看見另一扇門，滿足不一定要傷害他人與環境。」
她們在部落格寫著，「這裡有一個夢，東海岸能有幾間閒置的平房再利用，成為年輕流浪者友善的居所。這裡有一個夢，空間能夠在行者與行者之間，共有共享共同維護並加以改造。這裡有一個夢，所有的人事最後能夠串連起來，台灣繞成一個圓，支應往來貧窮的行旅者...。」(摘自都蘭小客棧部落格)
最後一句話，真是無比的動人了，「...然後我們就能，貧窮地拼湊出，一座富有的島嶼了。」女孩很年輕，眼光卻很遠。
眾知音們的出現，讓我們受到感動、啟發，真幸運，真是感謝。
邀你走一段自己的路土地之旅
開始準備環島時，在網路上蒐集了許多路線的資料，因為沒有人帶這麼小(小寶三歲八個月)的孩子徒步環島，也沒有人環島三個月(九十三天)這麼久。所以路線的安排，就依照要去走讀參訪的議題，以及避開台一線(省道車多，對孩子而言太單調)的原則為主要考慮。
雖然有了以上的兩項原則，但是實際開始徒步時，馬上會面臨到該走哪條路？該穿進哪個巷子的困擾，我們的手上沒有紙本的地圖，如果有，其實也無濟於事(一個大包包也裝不下全國各街道的紙本地圖)。所以，這次環島全靠智慧型手機的導航地圖，發揮指路的作用...
作者序
生命中的兩個意料之外 ⊙張淑惠
在我先生駿武說要環島之前，我從來沒想過要環島。
這真的是人生中一個意外的插曲。現在想想，我的人生被一個意外推向意外軌道的例子，這還真不是第一個。
先說環島，首先，我對運動一向不在行，跑接力賽會摔跤；其次，我對運動也沒熱情，就算愛走路，也只有在坐捷運搭公車時小走，再不然就是心情差到非常差時才去散散步。
十幾二十歲的時候，我想的都是很實際的事情，考上台大財務金融系的那一年，我用了一個暑假學日文；我只敢在大一大二時玩社團，之後就告訴自己要爭取好分數了；即將畢業時，我想的是，要考研究所還是出國？我的行事準則，簡單來說，就是順著主流走。
我從不曾像某些年輕人，懷抱著找尋自我的夢想，所有花時間找尋自我的，以我的認知來看都是無病呻吟，路不就是那樣走，找了或沒找會有不同嗎？
也許是受教育的過程中，一次又一次被馴化之後，早已欠缺和自己對話的能力了，認真要找尋自我，還真不知道該怎麼去找？
我這樣一個順著主流的人，不知道為什麼，最後竟然沒有往金融界發展？那又是另一個意外使然了。
大學畢業那一年的七月，我閒著也是閒著，就讀社會系的室友問我要不要去她實習的團體當工讀生？我去了，工作就是拆信，數回郵，裝書，寄書，要寄的那本書叫《愛的手冊》，談的是大人和自己立下誓約，承諾不打罵小孩的一本小冊子。從此，竟然一待十七年。
到現在，有了小孩，正努力實踐當時我也簽下的那份誓約。
回想當年若是中正大學財金所備取第三名上了的話，人生就會走的是另一條完全不同的道路吧！我很確信讀了研究所，往後就必定順勢而走不會自尋苦路，並且一路在那條軌道上將我的認真上進發揮到最高點，獲得主流的成就。
曾經對心理與教育的興趣，應該會被擱置吧！即使我對教育有興趣，也決計不會選非營利機構來上班，那無論如何總不像個正式的工作。
後來我在工作上認識很多大學生，他們投入時間與心力當義工，累得要命卻從不叫苦，若早幾年你要在那些身影裡找到唸大學時年輕的我，恐怕只會徒勞無功，我算得精，若非有錢賺就要對就業有幫助，但這都不如好好的唸書來得重要。
那是命運第一次對我做出不同的安排，想法很隨俗的女孩子，進了很不隨俗的團體，後來嫁給了也不隨俗的先生（我們先是同事後才在一起），想來我的人生在沒有考上研究所的那一年，就從主流這條道路岔了開來，然後一路不可收拾，直直的岔了開去。
同時經歷這一切的，還有我的家人，若我走的是正軌，我爸爸就不會很難對人解釋我的工作，在那個從沒聽過基金會只聽過合作社的鄉間，最後，面對別人的詢問，他索性回答他不知道這個讀台大的女兒在哪裡上班。
親愛的爸爸呀，您的感覺，至今我也不能說我能體會，是懊悔沒有及早勸阻嗎？痛心給我六年的私立學校費用回收無期嗎？您從沒有一句對我的抱怨，十幾年來，節儉的您也沒要我拿過一毛錢回家，反倒時而資助我到結婚，您唯一的微詞，大概就是：「為什麼我們家的小孩要去做那麼苦的事情？」
親愛的爸爸呀，您很心疼吧，心疼而不多說一句話，是父母很難的修煉吧！而多年以後，當我告訴您要環島，您一定也沒想到這個已經走岔了路的女兒怎麼還能再岔更多？
這一回放棄了十幾年的工作，放棄累積的退休金竟要去環島？
然後，夫妻倆都沒有工作，孩子僅僅四歲？
我從不認為我大膽或勇於追求夢想，但寫到這也不得不承認還算是有些創舉，請您想想拍起戲來像燒錢的魏德聖父母日子有多難熬，拿大導演比喻，請爸爸也輕鬆點！
至於您曾經吶喊的，「為什麼我們家的小孩要去做那麼苦的事情？」我就要用這一本書的篇幅，來向您說明……。
我何其有幸，透過環島，參訪了台灣近幾年重大的土地生態議題，用我的雙腳，一步一步的走去那些可敬鄉親的所在，然後毫無例外的在每一站注滿對生活的勇氣與希望走往下一站，還有……
我的生命如何在決定環島，與環島之後，自由了！
從淚與汗水長出來的善與美 ⊙郭駿武
二○一一年底的「大腳小腳，走讀台灣」三個月（九十三天）的旅程之中，被認識與不認識的朋友詢問最多的問題，大概就是「為什麼」你們一家三口要徒步環島？
為什麼呢？
或許因為每個人自行想像徒步環島的艱難、困苦、危險、疲累的狀況，如果不是遭遇重大打擊或是有個重要理念，那為什麼要走？而且，還是這麼辛苦的帶著不到四歲的幼兒走這一趟？
我不禁回想起當時的社會情境。二○一一年五月中，台灣的社會正忙著四年一次的二○一二年總統大選，各階層的動員與組織也如火如荼的進行著，媒體上、網路上關於選舉的新聞、消息充斥在大大小小的版面。而我呢？一頭栽進專職奶爸的日常生活中，每天花掉我最多時間的，就是跟小孩相關的事物；從一早送媽咪（本書的另一作者，我太太淑惠）去上班，帶小孩去共學一整天，接媽咪下班，偶爾晚上去當親職講師或是在噗浪、臉書上幫忙協助討論一些網友的親職教養問題。這樣一家三口的例行生活，很正常、很規律，怎麼會跟徒步環島扯上關係呢？
我想是因為電腦網路吧！
網路上有各種資訊的分享，有各種弱勢消息的傳播，有各種上不了大眾媒體版面，卻真實存在我們身邊的人事物。我曾透過網路號召了一群不打不罵的父母成立了共學團，每週帶著孩子上山下海，體驗台灣。我透過網路加入了「愛、分享、行動」團隊，舉辦實體講座推動台灣的民主扎根，認識有共同理念的網友，付諸實際的行動，我在主流媒體之外，發現真實的人以及真實的台灣。
真實的人，真實的環境，其實一直都存在，是我忽略了！
從小到大，從唸書到工作，從周遭習慣接觸的人們到閱聽大眾媒體，我都是一直忙碌著眼前的事情，在同樣一個社會價值框架下，沒頭沒腦的忙碌著！
八年前，我考上南華大學的教育社會學研究所，同年，我的爸爸中風了，還好因為淑惠的支持，我從一個忙碌的社運工作者、教育工作者，突然得空轉變成一個研究生，一個協助媽媽照顧中風老爸的兒子。在近四年的日子裡，每個星期從台北到嘉義，從嘉義到台北，再從台北到宜蘭，宜蘭回台北，每週我都必須開車繞行半個台灣，因為我想要兼顧家庭與學業，如實面對人的生老病死。
我曾經是個無可救藥的樂觀主義者，也有人形容我像是被設定好的電腦，只要聽到「有問題」、「不可能」，就會自行啟動的想要解決或克服，不論是自己或是別人的事，因為這樣的個性，我每天都過得幸福、快樂，因為這樣的性格，我常遇到挫敗、吃足苦頭。
我也曾經是個充滿理想情懷的年輕人，懷抱著推動改革的理想藍圖，離鄉背井、日以繼夜，沒命似的工作，但卻改變不了隨之上身的病痛。
四年前，我兒小寶出生了，出生後的半個月，二○○九年的大年初三，我的老爸手中握著小寶的出生照片，走完生命的路！
四年之間，我當個專職奶爸，忍受來自街坊鄰居、厝頭巷尾的冷嘲熱諷，男人為什麼不能帶小孩呢？為什麼不能女主外，男主內呢？為什麼教育就需要打罵呢？為什麼不能放手讓孩子練習呢？為什麼孩子只能看些不能碰觸，不能摸的展覽呢？為什麼孩子只能接觸人工化的綠地及遊樂器材呢？為什麼孩子只能透過影片、圖畫，了解我們生長的台灣及世界呢？
八年來，生命的歷程像個濃縮版，生老病死在一夕之間，突然向我襲來。人情冷暖，不過是一碟小菜，而我卻因為小寶感覺到自己真實的存在，感受到他人的存在，以及那生命的存在！
感覺當然還不夠真實，透過媒介以及他人所看到、聽到的也不夠真實，唯有親身經歷的，親眼所見的，親自體會的才是真實，從淚與汗水長出來的，才是善與美！
略過真實，我們只會看見偽善與虛假的美！
「大腳小腳、走讀台灣」的親子徒步環島，是我們一家三口重新開啟面對自己、面對生命、面對未來的真實行動！
生命中的兩個意料之外 ⊙張淑惠
在我先生駿武說要環島之前，我從來沒想過要環島。
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目錄
【真心推薦】
遊學台灣，感受無價的生命體驗 大暴龍、巴 奈、周聖心、林義傑、范欽慧、徐偉群、張 懸、張鐵志、莊豐嘉、曾光宗、馮季眉、黃淑德、潘建志、鄭同僚、賴榮孝、魏德聖
【作者序】
生命中的兩個意料之外 張淑惠
從淚與汗水長出來的善與美 郭駿武
【寫在前面】
邀你走一段自己的土地之旅 郭駿武
[環島走讀] 用雙腳走台灣路，用心認識台灣人事物
⊙環島規劃出爐！
⊙在大自然裡共學相伴
⊙早安台灣，環島去！
⊙三鶯部落是家！
⊙精準先生失靈了
⊙良軒，老師向你道歉
⊙有錢等於快樂嗎？
⊙小寶長見聞，麻雀與米漿
⊙農田出現大怪手
⊙不捨又羨慕，但仍滿心祝福
⊙通霄是我家，環保靠大家
《親子共學》分離篇：當媽媽必須上班時
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[環島共讀] 定點共讀，邀在地朋友實踐走讀台灣精神
⊙重現古早農村味
⊙爸媽，我們回家了
⊙結婚了，家鄉何在？
⊙一路眾神庇佑
⊙走過了，他鄉像是故鄉
⊙黃金蝙蝠與菜刀
⊙一輩子的兩代交情
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⊙娃娃車爆胎了
⊙可愛的老人家
⊙奢侈舒適的一晚
⊙種下希望之樹
⊙要量力而為啊
⊙活在當下
⊙要贊助環島行！？
⊙歡迎歡迎歡迎你！
⊙三個女生的富足之夢
⊙美麗海岸只值五十萬
⊙太陽不會只照聰明的人
⊙熱情接力賽
⊙卡艱苦嘛ㄟ到
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《親子共學》體諒篇：他四歲，他赤腳徒步環島
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⊙孩子，我們的快樂寶貝
⊙爆紅
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⊙走讀不盡的寶島
《親子共學》施受篇：台灣人，怎麼那麼好
《親子共學》教育番外篇：孩子可以這麼教
《親子共學》社會參與篇：心疼與顧慮之外
【後記】寫在徒步環島之後 郭駿武
【感謝】
【真心推薦】
遊學台灣，感受無價的生命體驗 大暴龍、巴 奈、周聖心、林義傑、范欽慧、徐偉群、張 懸、張鐵志、莊豐嘉、曾光宗、馮季眉、黃淑德、潘建志、鄭同僚、賴榮孝、魏德聖
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