後現代分析有兩位重要人物代手表人物－李歐塔和布希亞，他們對電腦世界的細膩觀察，體認過去社會傳承的善、美與公平相關科學知識，在電腦化、數據化及網路化之後，將帶來巨大的認知衝擊，挑戰過去結構性的社會關係，突破傳統社會的理性控制與體制思想。這是一個後現化超越今日知識的觀點，中心思想強調潛意識、自由浮動的象徵和複雜的多樣性，取代單一進步理念或理性科學，這也正是今日後現代社會的發展特徵。政戰學院是一所歷史悠久的軍事院校，所培育政戰幹部是以保家衛國、服務部隊為宗旨；教育場域裡老師與學生的主、客體關係，在今日後現代社會，更注重學生的學習需求性，雖然科技新知不斷創新，但是今日學院的歷史觀與時代性依然存在。本人相信，本院政治系承辦本次研討會，與心社系、應用藝術系、新聞系，相同選擇以「後覝代社會與政治作戰」為主題，更具今日時代意義，期望經由今天各場次的學術對話與經驗分享，提供學院爾後精進方向。
作者序
今日文明世界特色是電子媒介的傳播廣泛被運用，從電報發明開始，之後電話、廣播、電視與錄音、錄影等，每一時期傳播科技的發明，對社會變遷和學術環境產生不同程度的影響與變革；然而，更在電腦和網路的發發明後，縮短城鄉差距及全球傳遞速度，加劇社會體制的變革，對人文的影響力與衝突性顯得更無遠佛屆。
今日文明世界特色是電子媒介的傳播廣泛被運用，從電報發明開始，之後電話、廣播、電視與錄音、錄影等，每一時期傳播科技的發明，對社會變遷和學術環境產生不同程度的影響與變革；然而，更在電腦和網路的發發明後，縮短城鄉差距及全球傳遞速度，加劇社會體制的變革，對人文的影響力與衝突性顯得更無遠佛屆。
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