迷宮偵探：尋找消失的迷宮石

世界級迷宮偵探遊戲來了！
走迷宮的路上，還能實現找寶物、當偵探的願望
── 有效訓練專注力、挑戰觀察力、激發判斷力 ──
無論是１人或多人，10分鐘或１小時，
迷宮偵探都能緊抓住你的注意力！
風靡 23 國、最美麗的尋寶迷宮　
國際神級插畫師 IC4Design 耗時 2 年 3 個月隆重鉅獻
要來挑戰台灣讀者的偵探力

請你讀故事、接下尋寶任務、走出歌劇城迷宮、奪回迷宮石！
賭上你的偵探名聲，用上所有的專注力與觀察力吧！

【故事緣起】

在歌劇城的一角，有一間改造過的紅磚車庫，偵探皮爾就住在這裡。這一天，活潑的女助手卡門突然闖進皮爾的房間，因為不可思議的寶物「迷宮石」被偷走，整個歌劇城都變成迷宮了！既然如此，就輪到皮爾出場了，因為他可是堂堂的「迷宮偵探」啊！

沒想到在這些精美的迷宮中，還有好多尋寶任務，甚至來自居民們的求救！為了找回被幽靈怪盜Ｘ先生偷走的神祕寶物「迷宮石」，看來要得想個辦法走出迷宮、追查到迷宮石大盜不可了！歌劇城裡有博物館、露天咖啡館，周圍還有歡樂鎮、繁忙的港口，甚至是森林中的神祕村莊等，一翻頁就會變成不同的場景，而且裡面又暗藏著許多隱藏版迷宮！請跟著迷宮偵探皮爾和女助手卡門，一起走遍歌劇城吧！別忘了事件結束後要讀讀「歌劇城時報」，上面不僅揭露了迷宮偵探的路線，甚至正在歌劇城偷偷發生的事情，不知道聰明的偵探你有發現嗎？

【遊戲攻略】
步驟1. 讀線索→考驗你的閱讀力！
想走出迷宮，先讀懂怪盜Ｘ先生的挑戰帖

步驟2. 走迷宮→考驗你的專注力！
接下任務，讓 15 幅 52X35cm 壯觀大迷宮帶你上天下地！

步驟3. 找寶物→考驗你的觀察力！
跟著尋寶小道消息捕獲寶物！
【遊戲資訊】

•遊戲類型：專注力訓練遊戲
•適玩年齡：7歲以上
•遊戲時間：每座迷宮約50～60分鐘（含迷宮與加碼遊戲）
•難易度：迷宮（★★）、加碼遊戲（★★★★★）
•遊戲前請參照「遊戲使用攻略」，遊戲後請對照「參考解答」
【職能治療師不藏私推薦】

「傳統迷宮的缺點，在這本書完全看不到！」專業兒童職能治療師張旭鎧—不藏私推薦！

孩子坐不住、玩不久，這就是「注意力持續度」出了狀況，想讓孩子能夠延長注意力持續時間，臨床上發現「迷宮」是最好的訓練教材！然而孩子會喜歡玩迷宮嗎？那可不一定，因為傳統迷宮有兩項缺點，但在這本書中卻完全看不到：

一、單調：傳統的迷宮構圖單調，當孩子完成迷宮後，僅有大人的鼓勵來讓孩子獲得成就，重覆鼓勵久了以後，孩子也漸漸感到沒動機了！在這本書中，每個迷宮都是個任務、都是個挑戰，讓孩子想要破解謎題而主動參與，這也就是提升了孩子的「內在動機」，孩子不用等父母把書拿出來，他就會主動拿出書來自己遊戲，也就是專注力的自我訓練。

二、使用率低：當孩子使用傳統迷宮時，只要找到出口了，這一頁也就大概不會再看了！孩子對於已經完成的迷宮，總會認為「我已經會了！為什麼還要再做？」於是父母得花更多錢、找更多迷宮。在這本書中，不僅要完成迷宮任務，在行進過程中還得找出各種線索、解決其他問題。當孩子這次走完迷宮但卻有幾個問題沒有回答，下次他仍會有意願重新進行遊戲，這使得迷宮的使用率提升了！而且在迷宮中尋找線索，就是訓練孩子的「選擇性專注力」，對於孩子上課專心看著老師、讀書專心看課本，有很大的幫助！

整體而言，這本能夠讓孩子主動操作，並且能感到興趣的迷宮書，對於孩子的專注力能夠有效率的提升。而且不僅訓練「持續性專注力」，更有助於「選擇性專注力」，還可以訓練觀察力、判斷力……。
這本對孩子那麼有幫助的書，值得父母與孩子同遊！

【作者來說說 ── 更多關於《迷宮偵探》的小故事……】

《迷宮偵探》是以1920～1930年的歐洲與美國風情為藍本的「尋寶繪本」。我盡可能在書裡放了許多我喜歡的東西，並且仔細的畫出來，包括「歌劇城」的街道、中世紀風格的城堡、森林裡的村莊、港口，和設有鐵路的街道等。回想起來，忍不住覺得從小時候就一直很想做的事情，都透過「迷宮遊戲書」的形式完成了。

丸山小姐根據我畫的插圖撰寫故事，跟我一起把這本書變得更充實了。書名「迷宮偵探」是她獨創的構想，比我所想的還要有趣許多！我跟丸山小姐從小學一年級認識到現在，交情好到十五年前就開始討論一起製作繪本或漫畫之類的，這次終於透過本書實現了。這本書大約花了兩年三個月製作，在製作期間，我幾乎滿腦子都想著迷宮偵探，等到交出原稿之後，已經幾乎忘了原本假日都是怎麼度過的。

《迷宮偵探》就是這樣完成的。除了您的孩子之外，您自己也可以在書中尋找喜歡的景點。如果您能悠閒的翻閱這本繪本，全心徜徉在異國之旅中，將是我最大的榮幸。
──Hiro Kamigaki

作者簡介：

Hiro Kamigaki＆IC4DESIGN
Hiro Kamigaki是一位插畫家，「IC4DESIGN」負責人。廣島縣出身，畢業於九州產業大學藝術系。
IC4DESIGN是一家位於廣島的插畫設計公司。活動地點遍及日本、美國、歐洲與中東。主要作品有紐約時報雜誌封面、美國鐵路節（National Train Day）插畫。其他還曾替Google、Adobe、Skittles、Melcedes Turk等公司設計或繪製插圖，曾獲選為世界200大插畫家。
繪者
Hiro Kamigaki＆IC4DESIGN
Hiro Kamigaki是一位插畫家，「IC4DESIGN」負責人。廣島縣出身，畢業於九州產業大學藝術系。
IC4DESIGN是一家位於廣島的插畫設計公司。活動地點遍及日本、美國、歐洲與中東。主要作品有紐約時報雜誌封面、美國鐵路節（National Train Day）插畫。其他還曾替Google、Adobe、Skittles、Melcedes Turk等公司設計或繪製插圖，曾獲選為世界200大插畫家。

譯者簡介：

人氣親子部落客、英文教師　李貞慧（水瓶面面）
台灣大學外國語文學系研究所碩士班畢業，現為高雄巿立後勁國中英語老師。
重度繪本愛好者，因為太愛繪本了，於是把繪本帶入長期的親子共讀中，也把繪本融入到英語教學裡。不僅嘗試用繪本來教國中生文法句型，更進一步以英文議題繪本引導中學生思考與討論，期待開啓中學生關懷世界的視野與行動力。
著有親子書《面面媽媽碎碎念》（新手父母）以及英文繪本導讀書《用英文繪本提升孩子的人文素養》（小樹文化）。譯有繪本《魔法骨頭》（小魯）、《露露操作書系列套書》（三采）、《等待一個最美的……心願》（維京）、《一個完美的地方》（阿布拉）、《小雞大冒險》（聯經）、《跟隨爸爸的歌聲》（滿天星）。

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