原來讀書可以這樣做！：10堂課掌握個人專屬...

◎對讀書，你是「有實力也有興趣」、「沒實力但有興趣」、「沒實力也沒興趣」，還是「有實力但沒興趣」？善用【學業資產負債表】與【學科的理性與感性座標圖】，抓準自己的定位，你才能精準的擬定讀書策略！
◎十二年國教讓學校、家長、學生無所適從，教育改革並沒有讓學生減少考試、學習面向更多元，想要踏進自己理想的學校，先決條件還是要在大考中拿到好成績。讀書不得法，找出癥結，面對問題，這本書是以大學聯考為目標的同學們最佳學習指南。（*國高中生及重考生適用）

20年升學輔導經驗＋22位學長姊讀書經驗，
地表最強教戰守則讓你讀書考試都有一套！

學習也要講策略，最適合自己的就是最好的方法，而「最好的方法」都是踹出來的！
想要輕鬆讀好書，應試好成績嗎？歡迎加入「同儕學習」～以經驗分享與群組討論，讓讀考教戰專家劉駿豪和前輩們用有趣、不八股的10堂課，幫助你找出適合你的最佳讀書法！
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念書抓不到重點，不擅長整理歸納，總是一錯再錯，
題目看不懂、想不通，課文背不熟，公式單字記不住，
沒有目標，容易分心，學習偏科……你有這些學習困擾嗎？

「誰說讀書要有天分？努力其實比聰明更厲害！」
習慣、環境、學習條件不同，每個人都應該有自己的讀書方法。
是否可以透過一些方式嘗試、確認，幫助學習碰壁、讀書不得法、拿不到分數的學生找到一個出口？創辦得勝者文教、補教界升學輔導專家劉駿豪，從❶學習準備、❷教戰技巧、❸學思歷程-學校教／不教我們的事，三個面向切入，以他多年輔導學生的豐富經驗，逐一為學生分析、釐清問題點，幫助學子們找到適合自己的讀書方法，突破各種學習上的困擾，累積實力從考場勝出！

【內容特色】

結合【升學輔導經驗】與【學長姊讀書經驗】，以主題群組模式討論分享，引導學生依個人條件擬定學習計畫，找到適合自己的讀書方法及策略。

設計課前【一句話】及課後【話重點】，歸納整理出國高中生在讀書學習上最常見的困擾，提供建議的解決方案。

收錄【學業資產負債表】與【學科的理性與感性座標圖】分析範例。方便學生學會檢視自己的學習資產，調整學習方式及態度，找出最適合自己、並能將資產轉負為正的方法。

附篇【補教名師各科亮點學習法】含括國文、英文、數學、歷史、地理、公民、物理、化學、生物、地球科學。

作者簡介：

劉駿豪 主任
師大附中589班，台大經濟系畢。得勝者文教創辦人。
自民國83年開始深入審視及研究大學升學考試，同時在大學科系變革及招生趨勢等方面觀察入微，連續多年擔任大學博覽會主講人，並受邀在各公、私立高中演講，被各大媒體封為「升學輔導專家」、「選填志願落點專家」。
高中三年沒有到補習班補過習的經驗，但大學畢業後第一份、也是至今唯一、並且一直樂在其中的工作，就是與高中學生談讀書考試跟選填科系，以及跟學生三打三。最擅長把讀書考試的觀念在「傳統」與「另類」間取得平衡，也喜歡用經濟學出發，設計以考試目標、得分效率為導向的學習方式與複習進度。
自認為自己最風光的事蹟是擔任附中吉他社社長及班聯會幹部，以及在台大學生會擔任幹部時，成功地說服台大將椰林大道「封道」一整晚舉辦校慶舞會。自己最傳奇的事蹟則是只用高三一年，就讓數學從零分進步到全國前100名。
◎得勝者文教，本部設於台北車站附近，另設有內湖、永和、中和、景美、宜蘭、桃園、台中等多所分校，目前正積極將教育輔導的種子向台灣南部散播中。

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