作者:林慶昭
定價:NT$ 280
二手價:39 折,NT$ 110
本商品已絕版
【本書特色】
語文是一切學科的基礎,從小打好作文的基礎,
學階段的習作教學,就像一座塔的塔基,
它的每一個部分都應該扎扎實實,
越發到了頂端才越發神奇誘人。
所以,善於從不同的角度去掌握和運用學過的知識,
使之轉化成一種能力,一種在習作當中運用自如的能力,
才能達到真正寫作的要求。
總之,不斷累積閱讀、累積文字素材、累積情感體會,
不斷地練習,勤奮出靈感,在作文已經變成一種如同吃飯穿衣的能力後,
情感就會豐富,文字表達方式就會豐富,
作文就不會無話可說,無情可表了。
【內容簡介】
語文是一切學科的基礎,從小打好作文的基礎,
學階段的習作教學,就像一座塔的塔基,
它的每一個部分都應該扎扎實實,
越發到了頂端才越發神奇誘人。
所以,善於從不同的角度去掌握和運用學過的知識,
使之轉化成一種能力,一種在習作當中運用自如的能力,
才能達到真正寫作的要求。
總之,不斷累積閱讀、累積文字素材、累積情感體會,
不斷地練習,勤奮出靈感,在作文已經變成一種如同吃飯穿衣的能力後,
情感就會豐富,文字表達方式就會豐富,
作文就不會無話可說,無情可表了。
整體來說,學生在寫作上存在的最大問題,就是語言貧乏,內容空洞。歸根
結底,是學生平時的累積不夠,而要如何增加寫作素材的來源呢?
一、從生活中取材
俗話說:「巧婦難為無米之炊。」雖然學生的人生體驗比較缺乏,活動範圍以
校園為主,除了上課、考試、作業外,就是吃飯、睡覺、上網,跟社會上的互動
其實有限,但這並不影響學生的生活感受。生活是積累,哪裡有生活,哪裡就貯
存著豐富的材料寶藏,看你是否能去發現和挖掘。
二、從書本中感受
課本上的文章,一般都是文質兼美的,只要認真閱讀,在文章中的事蹟、名
句、諺語、格言等,都可以作為寫作的素材。古人云:「熟讀唐詩三百首,不會做
詩也會吟。」特別是古典詩詞是文學作品中色彩鮮豔,香氣濃鬱的花朵,是作者
、詞人用湧泉一般的激情澆灌而成的,那些膾灸人口的佳句名詩意境深遠,無不
寓含著作者心靈深處的情感。能夠多背誦、多熟記、多使用,對寫作絕對有幫助
,使文章增色不少。
三、從報刊、電視、廣播等媒體吸收
學生除了讀書外,當然也需要適當的休閒娛樂來調劑生活,無論是閱讀報章
雜誌、看電視電影或聽廣播,其實從裡面可以看到社會的種種現象,有許多值得
人們感動或警惕的人事物等等,這些都是作文題材很好的參考依據,只要多去留
心和思維,就能使作文內容更為豐富,具有可看性。
作者簡介:
經歷:
雜誌採訪記者
尖端出版公司叢書主編
CALL流行通訊總編輯
大慶文化總編輯
《我愛你結婚網》愛情顧問
TNT電台《文學的天空》節目主持人
金石堂十大暢銷男作家
得獎記錄:
第十屆全國學生文學獎小說獎
第十一屆耕莘文學獎小說獎
第八屆巡迴文藝創作獎散文獎
台北市立圖書館新詩創作比賽第一名
第一屆海外文藝旅遊文學甄選獎
著作:
朋友,來自真心、心情豔陽天、別為小事爭執、領悟,從現在開始、
把成功裝進口袋、真愛,要用心體會、別為小事氣不完、
只想好好愛一個人、快樂的生活自己找、幸福的感覺、脾氣好一點、
愈放下,愈自在、吃苦太落伍、其實,沒有那麼糟、心開,路就開、
天下沒有白吃的午餐、你的表現會說話、十分自信,十分成功、
別跟家人過不去、當孩子不好教等一百多本暢銷好書
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作者:林慶昭
二手價:39 折,NT$ 110 NT$ 280
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【本書特色】
語文是一切學科的基礎,從小打好作文的基礎,
學階段的習作教學,就像一座塔的塔基,
它的每一個部分都應該扎扎實實,
越發到了頂端才越發神奇誘人。
所以,善於從不同的角度去掌握和運用學過的知識,
使之轉化成一種能力,一種在習作當中運用自如的能力,
才能達到真正寫作的要求。
總之,不斷累積閱讀、累積文字素材、累積情感體會,
不斷地練習,勤奮出靈感,在作文已經變成一種如同吃飯穿衣的能力後,
情感就會豐富,文字表達方式就會豐富,
作文就不會無話可說,無情可表了。
【內容簡介】
語文是一切學科的基礎,從小打好作文的基礎,
學階段的習作教學,就像一座塔的塔基,
它的每一個部分都應該扎扎實實,
越發到了頂端才越發神奇誘人。
所以,善於從不同的角度去掌握和運用學過的知識,
使之轉化成一種能力,一種在習作當中運用自如的能力,
才能達到真正寫作的要求。
總之,不斷累積閱讀、累積文字素材、累積情感體會,
不斷地練習,勤奮出靈感,在作文已經變成一種如同吃飯穿衣的能力後,
情感就會豐富,文字表達方式就會豐富,
作文就不會無話可說,無情可表了。
整體來說,學生在寫作上存在的最大問題,就是語言貧乏,內容空洞。歸根
結底,是學生平時的累積不夠,而要如何增加寫作素材的來源呢?
一、從生活中取材
俗話說:「巧婦難為無米之炊。」雖然學生的人生體驗比較缺乏,活動範圍以
校園為主,除了上課、考試、作業外,就是吃飯、睡覺、上網,跟社會上的互動
其實有限,但這並不影響學生的生活感受。生活是積累,哪裡有生活,哪裡就貯
存著豐富的材料寶藏,看你是否能去發現和挖掘。
二、從書本中感受
課本上的文章,一般都是文質兼美的,只要認真閱讀,在文章中的事蹟、名
句、諺語、格言等,都可以作為寫作的素材。古人云:「熟讀唐詩三百首,不會做
詩也會吟。」特別是古典詩詞是文學作品中色彩鮮豔,香氣濃鬱的花朵,是作者
、詞人用湧泉一般的激情澆灌而成的,那些膾灸人口的佳句名詩意境深遠,無不
寓含著作者心靈深處的情感。能夠多背誦、多熟記、多使用,對寫作絕對有幫助
,使文章增色不少。
三、從報刊、電視、廣播等媒體吸收
學生除了讀書外,當然也需要適當的休閒娛樂來調劑生活,無論是閱讀報章
雜誌、看電視電影或聽廣播,其實從裡面可以看到社會的種種現象,有許多值得
人們感動或警惕的人事物等等,這些都是作文題材很好的參考依據,只要多去留
心和思維,就能使作文內容更為豐富,具有可看性。
作者簡介:
經歷:
雜誌採訪記者
尖端出版公司叢書主編
CALL流行通訊總編輯
大慶文化總編輯
《我愛你結婚網》愛情顧問
TNT電台《文學的天空》節目主持人
金石堂十大暢銷男作家
得獎記錄:
第十屆全國學生文學獎小說獎
第十一屆耕莘文學獎小說獎
第八屆巡迴文藝創作獎散文獎
台北市立圖書館新詩創作比賽第一名
第一屆海外文藝旅遊文學甄選獎
著作:
朋友,來自真心、心情豔陽天、別為小事爭執、領悟,從現在開始、
把成功裝進口袋、真愛,要用心體會、別為小事氣不完、
只想好好愛一個人、快樂的生活自己找、幸福的感覺、脾氣好一點、
愈放下,愈自在、吃苦太落伍、其實,沒有那麼糟、心開,路就開、
天下沒有白吃的午餐、你的表現會說話、十分自信,十分成功、
別跟家人過不去、當孩子不好教等一百多本暢銷好書
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