本書是有關教學設計的基礎教科書，綜合教學設計的知識性與實用性特質，不僅提供入門者的基本資源，啟發教學設計的觀念，亦幫助教學設計的教師和專業者，學習必要的技能與有效的應用與實踐，並對欲在此領域增進知能與技巧的專業人員，做主題資源深層探索的引導，以產出更具價值的啟發。 不僅是學位的進修、自我研究的閱讀、或用來做專業的參考，在多元化的環境中，亦適合公司的內部訓練、顧客教育等。
目錄
第一章 教學設計簡介 第二章 學習者的需求與特質 第三章 學習成果與評估 第四章 教學活動發展策略 第五章 活動：傳送系統 第六章 評鑑 第七章 協同合作與溝通 第八章 界定階段 第九章 設計階段 第十章 嶄露階段 第十一章 發展與遞交階段 第十二章 專業設計者
第一章 教學設計簡介 第二章 學習者的需求與特質 第三章 學習成果與評估 第四章 教學活動發展策略 第五章 活動：傳送系統 第六章 評鑑 第七章 協同合作與溝通 第八章 界定階段 第九章 設計階段 第十章 嶄露階段 第十一章 發展與遞交階段 第十二章 專業設計者
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