這樣學動畫!從原理、製程到產業，一次完整了...

【專業審訂】
石昌杰／國立臺灣藝術大學多媒體動畫藝術學系教授

【好評推薦】（依姓氏筆劃排序）
王世偉／動畫導演、實踐大學時尚與媒體設計研究所助理教授
高章珮／迪士尼動畫工作室燈光師、新力電影影像工作室特效合成師
John Mahoney／暴雪娛樂公司ZBrush暨雕塑指導、南加州大學教授、加州藝術學院教授

厚植全球競爭軟實力
就從《這様學動畫》開始！

全球教授動畫的老師都會感謝作者寫了這麼棒的動畫工具書！
——《Animation Magazine》

書中所引述的經典動畫作品適合學生作為學習觀摩的案例，全書有系統的專業術語匯整、貫穿動畫發展史與製作流程更是適合製片和動畫人通盤了解動畫製程的一本好書。——王世偉／動畫導演

專為有心投入動畫的學生及新人所著，提供從劇本到製作層面的技術流程和方法。

**以知名動畫師及影片為視覺範例。

**為動畫世界提供入門指引，是以動畫為職志者不可或缺的寶貴資源。
**網羅動畫的歷史沿革、技術理論和工作實例等等的豐富內容。

**附錄業界實務與求職訊息。

動畫結合動態的影像與聲音，以述說故事或解釋意念，是一種引人矚目又容易被接受的視聽表達形式。這個媒介不僅讓執行者得以探究理論，也能向觀眾傳遞訊息，且其人為建構的形式極富彈性，適用於各式各樣的傳播應用模式，舉凡最顯見的電影、電視影集和廣告，甚或網路、行動裝置和電玩，以及醫學、機械、建築等類別，在在佐證了動畫這項媒介的娛樂、傳播、教育和啟發功能。動畫所創造的激似真實卻非真實的景物，賦予並鼓舞了電影視覺手法更多創造性，也引領著觀眾探索新境地。好萊塢大片廠近來愈來愈著重於動畫和特效，以便實現其天馬行空的創意，一些組織和政府部門亦著力於以動畫說明、強化和推廣他們的理念。

這幾十年來，動畫師開創了許多使用動畫的方式，如今它已遍及流行文化範疇，成為擴展領域、跨越傳統教條分野的選項，並支援並提升了其他創意作品。相對於其他藝術形式，動畫的歷史是短暫的，而且得和因科技而蓬勃的網路、愈來愈難切割的行動技術，以及需求量與日俱增的視覺導向社交媒介相抗衡。再者，動畫研究儼然已自成一格，包括針對其歷史、技術發展和更遼闊的文化脈絡等，皆經由為數不少的國際專業雜誌、學術期刊、研討會或會議、同業刊物、線上論壇、部落格或微博等媒介而廣為人知。

本書的目的在以一種易於消化、啟發和活潑的方式探究動畫，由傳統工作流程或工作線面向開始引介主題。接下來的篇章呈現與起源、發展和創造一部動畫電影息息相關的前製、製作、後製各個階段，在說明和標題及豐富的動畫流程概觀之下，本書將使讀者更進一步了解動畫這個媒體。正文和文字框裡的訊息是極具價值的指引，鼓勵學生和動畫師持續創作動畫，並在該領域中學以致用。關鍵字和術語均在本書末的名詞解釋裡有更詳盡的解說，延伸閱讀書目亦將可再深入研讀的刊物特別列出，以提供更進一步的進修。

作者簡介：

安德魯．薛比Andrew Selby
英國羅浮堡大學（Loughborough University）藝術學院院長，過去二十年來於報刊和廣告看板發表過諸多插畫作品，極富國際聲望，他於視覺傳播方面著述頗豐，著有《動畫製作流程》（Animation in Process）。

譯者簡介：

楊憶暉
淡江大學教資系，曾任職於電資館和出版社，現為自由編譯。

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