狐狸阿聰

名人推薦：

【推薦文一】小孩書‧小孩畫 文 / 金鼎獎繪本作家 鄭淑芬
據說《狐狸阿聰》這本書做了一個很大膽的嘗試──竟然讓一個小孩畫童書插畫！
我們知道「兒童畫」和「插畫」有很大的不同，兒童畫大多取材自孩子們的生活經驗，不管是表達想法或是情緒的投射，抑或紀錄生活周遭的點點滴滴，兒童畫都比較接近於「傳遞訊息」的創作。但是和單純的兒童畫比起來，插畫卻複雜了許多。它是有目的性和敘說性的，被故事約束的同時又要呈現出比故事更豐富的內容。不僅如此，文字塑造出來的角色性格還得透過繪者咀嚼沉澱後，再生動具體的呈現在讀者眼前。
這樣的工作交給一個九歲的小孩沒問題嗎？
看見小插畫家品睿繪製的插圖後，發現我的擔心是多餘的。
他畫筆下的狐狸不就是那自以為聰明又賊頭賊腦的阿聰嗎？誇張的透視和大膽的色彩運用，比大人插畫家小心謹慎的插圖更有生命力，不是嗎？其他角色也都能各具特色的呈現。
看來，童話的配圖透過兒童來理解和詮釋也未嘗不可呢！
我想，對小讀者來說，究竟是看大人插畫家的「擬童畫」有趣？還是看同年齡層的童畫有親切感呢？或許不一定有答案，但多一些可能性也挺好的！
啊……突然意識到有飯碗不保的危機感了……（抖）


【推薦文二】陪伴孩子畫畫是最美好的事 文 / 轉角美學工作室 劉禹廷老師
品睿說他要畫一本書，內容是關於狐狸阿聰的故事。於是每星期兩天的傍晚時光，總是輕輕推開工作室大門、帶著親切笑容、輕聲問候的品睿，就這樣，展開了屬於他的創作旅程。而我是個幸運的旁觀者，看著他鉛筆下的狐狸阿聰，從一開始不太確定的嘗試，在畫紙上快樂的「玩」著，一直到讓每個故事中的角色都有著屬於自己的造型、特色和內涵，場景構圖也有愈來愈多的可能性。我相信這樣的創作體驗對品睿來說是新鮮且珍貴的。
很開心，經過了不同的線條和色彩搭配，勇敢且不畏懼的前進著，看到他一張一張的完成，我發現，我好像比他更期待著看到成品，更期待著能讀到品睿在畫面中創作的想法。
創作的當下就是一個很美的經驗，就像水彩顏料不經意產生的變化，亦或是每條線條的感情，有時輕輕的、有時重重的，來去間釋放掉工作時累積的雜亂情緒。 轉眼，故事進入了尾聲，插畫的創作慢慢也來到了最終一回，看著品睿對作品畫面自由的安排和那無拘無束的色彩使用，對自己喜歡滿意的作品流露出笑容，我想，這就對了！畫畫不就是這樣有趣嗎？
每當他推開工作室的門，靜下心面對這些創作的過程，不管是對孩子還是對旁邊陪伴著的大人來說，都是很棒的體驗，也是個很好的開端。繼續加油囉！