【推薦序】
跨界名家 ‧ 喝采推薦
陳欣希｜臺灣讀寫教學研究學會理事長
郭俊成｜「飛天麻辣郭」版主、臺北市 SUPER 教師
許建崑｜中華民國兒童文學學會理事長
曾品方｜教育部閱讀推手
黃俊堯｜碧湖國小教師
彭冠綸｜「館長小編的圖書館日常」版主
葉惠貞｜國立清華大學附設實驗國民小學資深教師
綠君麻麻｜親職教養部落客
Charlene & Iris ｜厚厚私塾（好好私塾）共同創辦人
「機器人造型獨特鮮明，情節轉折精彩；孩子們在充滿遊戲的故事裡，學習機智、仁慈與勇敢，是本絕佳的親子共讀橋樑書。」——許建崑 中華民國兒童文學學會理事長
「擁有良善的人性，真心幫助別人，機器人也能擁有一顆人類的暖心。」很愛這個談未來科技卻不忘初心的故事，『飛天麻辣郭』掏心推薦~ 」——郭俊成 「飛天麻辣郭」版主｜臺北市 SUPER 教師
「這一組搭擋——很為人著想的芭拉與超級高效能的比利，讓我們預知了未來，但也提醒我們關懷當下並且努力盡一點心力！ 好看！」——陳欣希 臺灣讀寫教學研究學會 創會理事長
「故事從孩子最感興趣的機器人送東西開始，挑戰一連串不可能的任務，開啟孩子對未來世界的想像。無論科技如何發達，無論任務有多麼困難，閱讀這本書，都能讓孩子體會到悅納自己、助人為樂、地球永續的真諦。」——曾品方 教育部閱讀推手
好好珍惜，共創美好回憶
黃俊堯｜碧湖國小教師
《機器人宅急便》系列故事背景便是設定更久遠後的未來，那是一個到處充滿機器人的世界，不管是公司、便利商店甚至是家中，處處可見不同的機器人。而主角機器人芭拉和比利，為了避免遭到報廢處理，便共同成立了一間宅急便，並且以「什麼都可以寄」為宗旨，使命必達地克服種種難關，服務每一位前來的顧客。
在芭拉與比利的精采有趣的冒險之中，令我眼睛最為之一亮的部分，便是小女孩到店裡，請兩位主角幫她寄一份「勇氣」給一個人自己居住的外婆。看到這裡，我便十分好奇，究竟外婆需要的勇氣是什麼？要如何將這份勇氣寄到外婆手上？面對如此棘手的難題，兩位機器人並沒有因此就打退堂鼓，反而是不斷嘗試，耐心陪伴在外婆身旁找尋答案。
閱讀完《機器人宅急便》之後，我看到故事中寫著，若是機器人太老舊，或無法符合主人的需求時，便會被送到回收廠，刪除記憶並重新組裝成一臺更新的機器人。這樣的故事設定，讓我聯想起非常喜愛的動畫電影——《玩具總動員》。《玩具總動員》將萬物有靈的概念真實的呈現在玩具世界之中，透過玩具的視角來探討許多生命中的議題，而其中一項便是「淘汰」。玩具們在主人成長的過程中，用心陪伴著主人快樂的童年，可是，隨著主人長大，或是喜好的改變，玩具們便得接受自己逐漸被冷落甚至被送走淘汰的命運；而《機器人宅急便》中的機器人們也是一樣，盡忠職守的完成自己服務人類的任務之後，卻因為需求的改變，始終逃離不了被淘汰的命運。
然而，不管是《玩具總動員》內的玩具們，或是《機器人宅急便》中的機器人們，都沒有因此選擇用放棄的態度來面對每一天，反而是認為自己應該在「有生之年」，盡力完成屬於他們的使命：讓小孩歡笑、服務人類等。
在這個科技新月異的時代，產品的生命週期逐年降低，藉由工廠的大量生產，我們生活中伴隨著所有最新、最快、最便利的產品，但也因為物質充裕，讓孩子們變得不再那麼珍惜身邊的物品，因此，在教室中，我時常能撿到孩子們掉的文具或是生活用品，在我好不容易找到失主，請他們過來認領時，卻時常看到孩子那不以為意的表情，彷彿就算真的不見了，也沒有關係。
因此，我希望跟讀完這本故事的孩子們說：「身邊每一項物品，都正在盡力完成自己的任務，身為主人的我們，要好好懂得愛惜身邊的物品，與他們一起創造美好的回憶喔！」
無論AI科技如何進步，相信你的生命中，必定有一件只有你能做的事
彭冠綸｜「館長小編的圖書館日常」版主
如果有一間「什麼都可以寄宅急便」，你會想要寄什麼呢？在這個AI時代，機器人逐漸取代人力。我曾看過網路上的影片，現在foodpanda和uber eats 的外送服務，未來都可能被機器人取代，甚至有些國家已經開始這麼做。
帶著孩子想想未來的世界
《機器人宅急便》系列場景設定在西元2099年，讓孩子能去思考，在機器人的世界中，宅急便是什麼樣子呢？機器人有超高的效率，可以快一點，再快一點，卻少了那麼一點人的溫度。現今社會為了節省人力，慢慢有許多工作被機器取代，包含圖書館：借還書可以透過借還書機，不一定要經過館員的手。
不知道你比較喜歡面對人，還是面對機器呢？有時候覺得面對機器簡單一些，但有時候又覺得面對人感覺比較好。你可能會想，如果有一個機器人可以兼顧快速，又可以兼顧情感。那該有多好？
故事裡就有一個有溫度的機器人！
《機器人宅急便》的主角芭拉，正是這樣一個有溫度的機器人。在第一集當中，因為她太在意人的感受，
寧可慢一點，多傾聽顧客的需要。無法達成快快快宅急便老闆的要求，就這樣被老闆開除了。被開除的機器人只有兩條路：一條是被回收到工廠，做成新的機器人，另一條是自己開業，但要以服務人類為目的。芭拉選擇了後者，和另一個同樣被解雇的機器人比利，一起成立了一間「什麼都可以寄宅急便」。
包裹背後的心意
真的什麼都可以寄嗎？芭拉說：「人類需要的是『用心』，這是我們店的特色。」書中小男孩寄送了大冰塊到北極，想要幫助北極熊。這間什麼都可以寄宅急便使命必達，真的把一大塊冰塊送到了北極。這看似杯水車薪的宅配服務，在芭拉看來卻是：「人類的關懷就像是一棵小樹，只要有養分灌溉，就會越長越大，並且去關懷更多人。瑞瑞的冰塊雖然只有一塊，但如果我們能幫他達成願望，他長大後，就會有更多的信心和能力去完成更大的願望。」這本書讓我看見：宅急便要傳送的並非物品，而是藏在物品背後的心意。
相信自己，你就是禮物
故事來到第二集，芭拉依然肩負著「什麼都可以寄」的使命。這次她接到的任務是寄送「勇氣」，但勇氣要怎麼寄呢？芭拉想辦法做出實體的東西，想要用看得見的物品來代表勇氣，最後卻發現，勇氣不一定是眼睛所見的物品。
書中說： 「寄重要的東西給重要的人，沒想到我們就是重要的東西。」這讓我想起我在圖書館的工作，比起將書本借出去，提高借閱率，更重要的是，好好對待每個走進圖書館的孩子。如同我在《療心圖書館》這本書中提到，「在圖書館工作的我們，不僅僅是個圖書館員。每個和讀者交流的present(當下)，我們自己就是那份present(禮物)。」我們以為借出去的書才是禮物，事實上我們和他們同在的當下就是禮物；你以為你買給孩子的玩具是禮物，實際上你陪伴他們同在的當下就是禮物。
世界上一定有只有你才能做到的事
這本算是初階橋梁書，短短的圖文可以引發許多思考：機器人會取代人類嗎？人類有什麼是機器無法取代的部分呢？與其焦慮AI帶給人類的威脅，我想我們能做的，是好好守護自己內心的善良。相信我們的善意，可以直達人心，而且可以走得比機器更快更遠。
請相信你自己就是那個重要的東西，你可以帶給別人勇氣和祝福。無論AI科技如何進步，相信你的生命中，必定有一件只有你能做的事。
在科技時代開展人文閱讀，閱讀本書一切都是剛好
葉惠貞｜清華附小資深教師
——這是個引人好奇的故事
「勇氣可以送嗎？」書名帶來提問。宅急便送的都是有形的包裹，看不到摸不著的勇氣可以寄送嗎？小讀者還沒翻開書本，停留在書名時，就跟著猜想：「咦？送勇氣？怎麼包裝？怎麼送？」有了提問便帶來閱讀的專注，跟著故事推進想得到解答，好酒沉甕底的終於在收尾前一刻揭曉答案：勇氣可以送，而且送的絕妙又恰到好處。怎麼送呢？在此我賣個關子，孩子打開書本閱讀就知道了。
——這是個讓人驚呼連連的故事
人類能力有限，機器人可就不一樣了，他能從肩膀發出蒸氣，再把雙手變成平平的壓板，將香蕉熨燙成一張嶄新包裝紙，這太神了！他能腦袋旋轉360度，全身發光掃描全場，這太酷了！他能身體任意放大縮小，尺寸不拘，這太炫了！未來時代的機器人還有什麼十八般武藝，書中一口氣說到底！
——這是個妙趣橫生的故事
空氣油漆勇氣、炸雞店宅急便傻傻分不清；地上出現石頭擋路用布蓋住行不行？當然不行！可猜拳遊戲裡布不是能吃掉石頭嗎？還有，人類做的事在2099年竟然變成復古比賽；更有生動吸睛的圖畫讓小讀者吃飯配菜讀故事看插圖。對嘛！讀本就是要有趣味元素才能吸引孩子，本書很可以！
——這是個溫暖有愛的故事
機器人無心看似冷冰冰，幸好作者的文字包裝良善，讓故事一路帶來暖呼呼的感受。接獲任務的機器人使命必達；比利和芭拉這對合作夥伴激勵互助；道義放兩旁、利益擺中間的大鼻孔老闆的不懷好意終究不能得逞；獨居老奶奶滿布皺紋的臉最後有了燦笑……科技始終來自人性，關懷互助能共好，本書堅守美妙價值，掌聲鼓勵！
——這是個發人深省的故事
人工智慧一日千里，機器人與我們並行的時代來臨了，以後的以後將會如何？慶幸本書開啟想像，把抽象未來具體呈現眼前，並不說教不著痕跡的提醒：良善與勇氣才能讓理性與感性達成平衡。本書預告未來，超前部屬，在科技時代開展人文閱讀，閱讀本書一切都是剛好。
人類的能力有限，但科技能讓愛無遠弗屆
綠君麻麻｜親職教養部落客
跟著故事想像未來
看完這部小說，讓我想起很久以前一個廣告臺詞：「科技始終來自於人性。」在這個時代，人與科技已經不可分割，科技產物隨手可得，我們可以想見未來的未來，人類將完全仰賴科技，做各種事情。這個故事就是在講未來發生的事情，西元 2099 年，機器人已經可以幫人類做各種事情，那時候的科技非常厲害，機器人甚至已能獨立思考，並有著自己的個性。
像是故事中的機器人芭拉，她心思細膩，並且關懷他人，但也因為每天都花太多時間、為客人提供太好的服務，惹得只在乎「效率」和「賺錢」的大鼻孔人類老闆非常不高興，最後終於將她一腳踢出門！芭拉最後和單純、思考總是單一直線的機器人比利，一起經營什麼都可以寄宅急便，並決心要幫助人類，送東西到一般宅急便不願意送的地方。
人類珍貴的特質，反而是機器人完成艱難任務的關鍵
機器人芭拉和比利即使遭受到大鼻孔人類老闆不公平的對待，卻還是一心一意要幫助人類，在第一集中，他們第一個任務就是要寄超巨大冰塊給北極熊，即使過程艱難，機器人芭拉甚至少了一隻手，仍然不畏艱難地完成任務。
第二集他們的任務更困難了，要寄送「勇氣」。但「勇氣」怎麼寄？什麼樣的物品會讓人充滿動力及勇氣？跟著故事情節走，孩子將會發現兩位機器人將人類的「愛」擴大、延伸，人類做不到的事情，想愛而愛不到的難處，科技輕鬆地解決了。機器人芭拉和比利將人類特質中，最珍貴的同理心、以及不放棄、靈活解決問題的能力，充分運用施展開來，順利完成艱難的任務。
機器人芭拉說：「我覺得人類的關懷就像一棵小樹，只要有養分灌溉，就會越長越大，並且去關懷更多人。」芭拉原來就是一個由愛創造出來的機器人，於是她能理解愛是能被傳播的，像播種一樣，讓善的種子慢慢、慢慢在每個人心中發芽。
人類與生俱來擁有的能力：愛
人類學家海倫費雪說：「科技不會創造愛，但是，人其實是生來能夠愛人的。」人工智慧高度發展後，其實還是回歸到人性本質，如果未來勢必要與科技共生，就要讓它學會愛，人類的能力有限，但科技能讓愛無遠弗屆。讀完這系列故事，可以讓孩子理解，人的力量渺小，若善用科技，就能讓愛無限擴大，就像故事中的機器人，能幫助人類送愛到遙不可及的地方。
我們用科技圓滿愛，用科技創造出我們與善的距離！
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