《高等學校英語專業系列教材•英語寫作教程•從創新思維到批判思維4０（批判思維與議論文）》具有如下突出特點：將創新思維策略與寫前構思技巧結合，同時也將批判思維訓練滲透到寫作階段，並重點在議論文中運用，為學習者挖掘寫作題材、培養和開發創新能力、提高批判思維水平提供一個全新的體驗空間。
採用在實踐中學習的教學理念。教學內容的編排遵循由淺入深、精講多練的原則；課堂練習、課外作業圍繞教學的目的和技能而設計。
編者博客提供適量影視片段、電視公益和商業廣告等多媒體材料作為練習的補充，學習者能從日常生活的可視側面中感受創新思維和批判思維在寫作學習中的重要性及實踐意義。
《批判思維與議論文》是《英語寫作教程——從創新思維到批判思維》系列教材的第四冊。本冊教材側重批判思維的培養和議論文的寫作訓練。全書通過討論和練習幫助學習者提高邏輯思辨能力和論據分析能力，以增強寫作的說服力。練習內容涵蓋廣告分析、邏輯錯誤分析、事實議論文、價值議論文、政策議論文等。同時，本冊教材還結合議論文論據援引的特點，簡要介紹了美國現代語言學會（MLA）關於文獻引用的要求和格式。
退換貨說明：
會員均享有10天的商品猶豫期（含例假日）。若您欲辦理退換貨，請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時，請保持商品全新狀態與完整包裝（商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等）一併寄回。若退回商品無法回復原狀者，可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。影片僅供參考，實物可能因再版或再刷而有差異
作者：張在新
收藏
1二手徵求有驚喜
優惠價： 5 折， NT$ 69 NT$ 137
本商品已下架
《高等學校英語專業系列教材•英語寫作教程•從創新思維到批判思維4０（批判思維與議論文）》具有如下突出特點：將創新思維策略與寫前構思技巧結合，同時也將批判思維訓練滲透到寫作階段，並重點在議論文中運用，為學習者挖掘寫作題材、培養和開發創新能力、提高批判思維水平提供一個全新的體驗空間。
採用在實踐中學習的教學理念。教學內容的編排遵循由淺入深、精講多練的原則；課堂練習、課外作業圍繞教學的目的和技能而設計。
編者博客提供適量影視片段、電視公益和商業廣告等多媒體材料作為練習的補充，學習者能從日常生活的可視側面中感受創新思維和批判思維在寫作學習中的重要性及實踐意義。
《批判思維與議論文》是《英語寫作教程——從創新思維到批判思維》系列教材的第四冊。本冊教材側重批判思維的培養和議論文的寫作訓練。全書通過討論和練習幫助學習者提高邏輯思辨能力和論據分析能力，以增強寫作的說服力。練習內容涵蓋廣告分析、邏輯錯誤分析、事實議論文、價值議論文、政策議論文等。同時，本冊教材還結合議論文論據援引的特點，簡要介紹了美國現代語言學會（MLA）關於文獻引用的要求和格式。
退換貨說明：
會員均享有10天的商品猶豫期（含例假日）。若您欲辦理退換貨，請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時，請保持商品全新狀態與完整包裝（商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等）一併寄回。若退回商品無法回復原狀者，可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。
※ 二手徵求後，有綁定line通知的讀者，
該二手書結帳減5元。(減5元可累加)
請在手機上開啟Line應用程式，點選搜尋欄位旁的掃描圖示
即可掃描此ORcode
2024專利防護中
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
