《美國的大學治理》論及了與高校治理相關的所有方面,對任何有興趣於高等教育的人士而言,《美國的大學治理》都是具有啟迪意義的。美國本科生學費急劇增長所引發的公眾關注,使得人們越來越多地質疑這樣一個問題:高等教育機構為何不能更像商業機構那樣運轉,為何不能降低成本以縮減學費。羅納德·G.埃倫伯格和他的合著者們聲稱,對高等教育機構的治理方式的理解能部分地回答這個問題。
影響高等教育機構治理的因素包括:州政府如何治理高等教育及其公立院校;大學董事會成員的遴選範圍和方法;董事會成員、管理者以及教師在校園共同治理中的角色;大學在財政和學術目標上如何被組織;教職員工及研究生助教是否參與集體談判;來自於政府法規、捐贈人、保險承保人、體育聯盟和認證機構的壓力;以及來自於營利性高教機構的競爭。
作者簡介:
羅納德‧G.埃倫伯格(Ronald G. Ehrenberg)是產業工人與勞資關係及經濟學(Industrial and Labor Relations and Economics)歐文‧M.艾夫斯(Irving M. Ives)講座教授,康奈爾大學高等教育研究所所長,康奈爾大學主管學科點、規劃和預算的前副校長。他的書有:《美國大學:國家財富抑或瀕於滅絕的物種?》(The American University:National Treasure or Endangered Species? )和《學費上漲:為何大學本科花費如此之多》(Tuition Rising: Why College Costs So Much)。
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《美國的大學治理》論及了與高校治理相關的所有方面,對任何有興趣於高等教育的人士而言,《美國的大學治理》都是具有啟迪意義的。美國本科生學費急劇增長所引發的公眾關注,使得人們越來越多地質疑這樣一個問題:高等教育機構為何不能更像商業機構那樣運轉,為何不能降低成本以縮減學費。羅納德·G.埃倫伯格和他的合著者們聲稱,對高等教育機構的治理方式的理解能部分地回答這個問題。
影響高等教育機構治理的因素包括:州政府如何治理高等教育及其公立院校;大學董事會成員的遴選範圍和方法;董事會成員、管理者以及教師在校園共同治理中的角色;大學在財政和學術目標上如何被組織;教職員工及研究生助教是否參與集體談判;來自於政府法規、捐贈人、保險承保人、體育聯盟和認證機構的壓力;以及來自於營利性高教機構的競爭。
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羅納德‧G.埃倫伯格(Ronald G. Ehrenberg)是產業工人與勞資關係及經濟學(Industrial and Labor Relations and Economics)歐文‧M.艾夫斯(Irving M. Ives)講座教授,康奈爾大學高等教育研究所所長,康奈爾大學主管學科點、規劃和預算的前副校長。他的書有:《美國大學:國家財富抑或瀕於滅絕的物種?》(The American University:National Treasure or Endangered Species? )和《學費上漲:為何大學本科花費如此之多》(Tuition Rising: Why College Costs So Much)。
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