本書以新型中學美術教師人文素質培養為核心,站在提高全民素質的高度,系統闡述大美術教育觀,學校美術教育的目的、作用和任務,闡述了更新教學觀念、教學內容、教學模式的內涵,以及如何提高新型美術教師的創造能力和實踐能力,使其明確的自己的職責應具備的條件和發展方向,以跟上世界教育發展的潮流,創建具有中國特色的美術教育。
本書可作為師範院校新型中學美術教師在職教師繼續教育培訓教材。
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