本書收錄的英語專業八級詞彙量:教學大綱13000詞去除新課標中的簡單詞。
根據難度、考查頻率和常用度,編者把專八詞彙分為核心詞彙、熟詞生義和認知詞彙三部分。
核心詞彙收錄專八詞彙大綱中的重點詞,並進行了全面細緻的講解,其中真題詞彙標注該詞在近幾年專八真題中出現的頻率,讀者對其重要程度一目了然,同時有效融入100多個派生詞的講解,全面擴充詞彙量;熟詞生義中的詞彙雖然在中學已學過,但掌握其新增釋義,可解決專八閱讀中“沒有生詞卻讀不懂”的難題;認知詞彙是用法簡單只需瞭解的單詞。
優點:這樣的結構主次分明,能讓讀者抓住重點,避免平均用力,節省大量的學習時間。
1.每週學習計畫——“學習—複習”鞏固學習
全書學時共8周40課——週一至週五,一天一課;週六至周日,鞏固複習。
優點:溫故而知新,充足的複習時間能保證所學內容的高掌握率,避免一味“低頭趕路不抬頭看路”的弊端。
2.每課學習計畫——“艾賓浩斯遺忘曲線”的啟示
及時複習是鞏固學習成果、抑制遺忘的首選策略。要保持高記憶率,應當在學習後抓緊複習,否則時間間隔越長,重新學習所需的代價也就越高。結合這一原理,我們在書中總結了一套抗遺忘記憶法:每課詞彙我們進行科學分組、分塊——每課分5組,每組分4塊。指導讀者學習與複習,能最大限度地克服遺忘。
3.每組學習計畫——“魔數之七原理”的應用
美國心理學家G·米勒通過大量實驗發現:人的記憶廣度平均數為7,即大多數人一次最多只能記憶7個獨立的“塊”。這就是人們所說的“魔數之七”。我們利用這一規律,將短時記憶量控制在7個之內,每塊包括5個單詞,從而科學使用大腦,使記憶穩步推進。
退換貨說明:
會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。 本書收錄的英語專業八級詞彙量:教學大綱13000詞去除新課標中的簡單詞。
根據難度、考查頻率和常用度,編者把專八詞彙分為核心詞彙、熟詞生義和認知詞彙三部分。
核心詞彙收錄專八詞彙大綱中的重點詞,並進行了全面細緻的講解,其中真題詞彙標注該詞在近幾年專八真題中出現的頻率,讀者對其重要程度一目了然,同時有效融入100多個派生詞的講解,全面擴充詞彙量;熟詞生義中的詞彙雖然在中學已學過,但掌握其新增釋義,可解決專八閱讀中“沒有生詞卻讀不懂”的難題;認知詞彙是用法簡單只需瞭解的單詞。
優點:這樣的結構主次分明,能讓讀者抓住重點,避免平均用力,節省大量的學習時間。
1.每週學習計畫——“學習—複習”鞏固學習
全書學時共8周40課——週一至週五,一天一課;週六至周日,鞏固複習。
優點:溫故而知新,充足的複習時間能保證所學內容的高掌握率,避免一味“低頭趕路不抬頭看路”的弊端。
2.每課學習計畫——“艾賓浩斯遺忘曲線”的啟示
及時複習是鞏固學習成果、抑制遺忘的首選策略。要保持高記憶率,應當在學習後抓緊複習,否則時間間隔越長,重新學習所需的代價也就越高。結合這一原理,我們在書中總結了一套抗遺忘記憶法:每課詞彙我們進行科學分組、分塊——每課分5組,每組分4塊。指導讀者學習與複習,能最大限度地克服遺忘。
3.每組學習計畫——“魔數之七原理”的應用
美國心理學家G·米勒通過大量實驗發現:人的記憶廣度平均數為7,即大多數人一次最多只能記憶7個獨立的“塊”。這就是人們所說的“魔數之七”。我們利用這一規律,將短時記憶量控制在7個之內,每塊包括5個單詞,從而科學使用大腦,使記憶穩步推進。
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