本書具體包括教師發展新理念、教師專業發展與教育科研、教師專業發展與學生成長、教師專業發展與課程研發、教師專業發展與教育智慧、教師專業發展與現代教育技術、教師專業發展與學校文化等內容。 本套叢書力圖從中小學教師專業發展的實際需要出發，注重必要的理論引領與生動的案例分析相結合，突出專業性、應用性、操作性、可讀性，可為廣大中小學教師培訓、自學提供借鑒，也可為高校相關專業的學生的學習、研究提供參考。
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