隨著經濟全球化的進一步發展，我國市場經濟日益完善，我國企業要參與國際競爭，當務之急是增強企業的核心競爭力，這就對經濟管理人才產生了巨大的需求。國際競爭的加劇，對經濟管理人才的素質提出了更高的要求，不僅要求其具備一定的理論修養，而且更強調人才的創新能力、實踐能力以及與世界對話的能力。在這樣的背景和現實需求下，經濟管理類教材作為培養經濟管理人才的重要資源和條件，必須從形式到內容進行全面改革。作為長期從事高校經濟管理教學的教育工作者，我們一直密切關注著這項改革的進程，同時也感到有責任和義務在這方面有所作為。
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