本書是師範院校現代教育技術公共課教材,依據《中小學教師教育技術能力標準(試行)》編寫。全書共分為八章,比較全面地介紹了有關教師教育技術的理論與實踐內容,其中包括:教師教育技術導論、當代學習科學、教學媒體與技術素養、基於網路的學習、教學設計的程式與方法、資訊技術與課程整合的模式、教育技術與學科整合的應用案例、教育技術與教師專業發展等內容。全書內容新穎,邏輯體系完整,突出理論與實踐相結合,致力於培養資訊時代的新型專業化教師。
本書既可以作為普通高校、高等師範院校本科生、研究生的教材,也適合於作為職前教師教育技術能力培訓以及教師繼續教育參考教材。
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