本書主要論述了感情激勵嫁接三結合的培育人才的新機制。感情激勵嫁接三結合的育人機制從生活層面、精神層面和知識層面有機結合、相互促進，既有理論依據，又有實踐上證明其切實可行，是一條培養學生全面發展和促進學生進步成才的有效途徑，充分體現了以人為本的教育理念。
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