本書是一部關於當代教育理論的著作。為
了提高讀者分析和解決教育問題的能力，作者
在編寫中不過分追求知識體系的完整，而是選
擇當代教育中的若干重要問題進行梳理和剖
析。全書涉及的問題包括：個體發展與教育使
命、社會變遷與教育改革、環境問題與教育對
策、現代教育的嬗變與前瞻、課程改革的反思
與展望、教學改革的現狀與趨勢、學校德育的
困惑與出路、教育評價的問題與走向等。
本書可作為教育學專業碩士研究生學習
《(教育原理)》課程的教材，也可供教育科研人
員和教育實踐工作者參考。
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