內容提要 現代教育技術是現代教師必備的專業技能,為此師範類專業均開設了“現代教育技術” 這一公共課程。 本書以提高教學效率和效益為宗旨貫穿始終,突出內容的新穎性、實踐性和示範性,包 括5篇8章6個實踐訓練專案內容,其中“理論篇”包括“教育技術概述”、“教育技術理論 基礎”和“教學系統設計”三章的內容,主要介紹現代教育技術的基本概念和理論基礎;“資 源篇”包括“媒體符號系統在現代教學中的應用”、“數位化學習資源的設計與開發”兩章的 內容,主要介紹現代教學中的媒體符號系統、多媒體課件與網路課程的設計與製作;“環境 篇”包括“學校現代教育技術環境”一章的內容,主要介紹傳統教學媒體環境、電腦與校 園網環境以及多功能教室環境;“應用篇”包括“現代遠端教育”和“資訊技術與課程整合” 兩章的內容,主要介紹現代教育技術在遠端教育領域和課堂教學的具體應用:“活動篇”是 對前面各章節所涉及理論內容的實踐操作。 本書可作為高等院校師範類專業的現代教育技術公共課教材,也可作為教師現代教育技 術培訓教材。
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