本書作者係國內著名社會學家,多年來一直致力於建構有中國特色的社會學理論。本書係作者20餘年來代表性作品的結集,全書從社會運行論、社會轉型論、學科本土化和社會互構論四個方面具體展示了作者提出和倡導的"社會運行學派"的理論構思,凡對社會學理論有興趣者均能從中得到較大的啟示。
作者簡介:
鄭杭生,社會學教授,博士生導師。1936年生於浙江杭州,1950年畢業於浙江省餘姚縣立中學初中部,1956年畢業於上海市上海中學高中部。1961年畢業於中國人民大學哲學系哲學專業五年製本科,留校任教。1981-1983年在英國布里斯托爾大學進修社會學和現代西方哲學。1984年受命創建人大社會學研究所、1987年建立社會學系。1986年和1993年分別作為學術帶頭人建立“社會學理論和方法”的碩士點和博士點,1998年建立社會學博士後流動站。曾任中國人民大學社會學研究所第一任所長,社會學系第一任主任,副校長(1987.9-1997.5)。現任教育部人文社會科學重點研究基地中國人民大學理論與方法研究中心主任,兼任中國社會學會會長,北京市社會學會會長,國務院學位委員會政治學社會學評審組召集人,國家社會科學基金社會學評審組長,教育部社會學學科教學指導委員會主任委員,中國人權研究會常務理事,中國人民大學人權研究中心主任。分別主持國家社會科學基金社會學方面的“七·五”、“八·五”、“十、五”重點課題、“九·五”重大課題。2003年擔任為期八年的《奧運會總體影響項目〈OGGI〉》的首席專家;2004年開始擔任馬克思主義理論研究和建設工程社會學教材編寫組首席專家。多次出國參加國際學術會議和進行講學活動。1991年10月被授予國家有突出貢獻專家榮譽證書。1998年受日本京都立命館大學聘請,去日本擔任改校產業社會學部客座教授一年。有著作多部;論文多篇。作品多次獲國家級和省部級獎。
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本書作者係國內著名社會學家,多年來一直致力於建構有中國特色的社會學理論。本書係作者20餘年來代表性作品的結集,全書從社會運行論、社會轉型論、學科本土化和社會互構論四個方面具體展示了作者提出和倡導的"社會運行學派"的理論構思,凡對社會學理論有興趣者均能從中得到較大的啟示。
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鄭杭生,社會學教授,博士生導師。1936年生於浙江杭州,1950年畢業於浙江省餘姚縣立中學初中部,1956年畢業於上海市上海中學高中部。1961年畢業於中國人民大學哲學系哲學專業五年製本科,留校任教。1981-1983年在英國布里斯托爾大學進修社會學和現代西方哲學。1984年受命創建人大社會學研究所、1987年建立社會學系。1986年和1993年分別作為學術帶頭人建立“社會學理論和方法”的碩士點和博士點,1998年建立社會學博士後流動站。曾任中國人民大學社會學研究所第一任所長,社會學系第一任主任,副校長(1987.9-1997.5)。現任教育部人文社會科學重點研究基地中國人民大學理論與方法研究中心主任,兼任中國社會學會會長,北京市社會學會會長,國務院學位委員會政治學社會學評審組召集人,國家社會科學基金社會學評審組長,教育部社會學學科教學指導委員會主任委員,中國人權研究會常務理事,中國人民大學人權研究中心主任。分別主持國家社會科學基金社會學方面的“七·五”、“八·五”、“十、五”重點課題、“九·五”重大課題。2003年擔任為期八年的《奧運會總體影響項目〈OGGI〉》的首席專家;2004年開始擔任馬克思主義理論研究和建設工程社會學教材編寫組首席專家。多次出國參加國際學術會議和進行講學活動。1991年10月被授予國家有突出貢獻專家榮譽證書。1998年受日本京都立命館大學聘請,去日本擔任改校產業社會學部客座教授一年。有著作多部;論文多篇。作品多次獲國家級和省部級獎。
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