民族院校学科建设是民族高等教育的重要内容,民族院校学科的发展直接关系着民族高等教育事业的发展。本著采用文献分析法、比较研究法、实地调查法、个案剖析法等研究方法,将民族高校学科建设纳入民族高等教育发展总体范围内来考察,纳入党在新时期民族工作的总体目标来考察,与实现西部大开发目标与任务结合起来考察,纳入高等教育的范围内进行研究,以期做到学科建设与民族高教发展相结合。
通过系统研究,本著主要探讨以下五方面问题:一是分五个阶段总结梳理了民族院校学科建设历史与现状,二是深刻剖析了民族院校学科建设面临的矛盾,三是重点探讨了民族院校学科建设的定位,四是提出并分析了跨越式发展是民族院校学科建设的战略选择,五是明确提出了民族院校学科建设的战略措施。
作者簡介:
陳達雲,男,彝族,1958年3月生,四川 冕寧人。1 985年畢業於西南民族學院政治 系政治專業,華中科技大學教育經濟與管 理專業博士,教授,碩士生導師。 歷任西南民族學院團委書記、學生處 處長,1995年任西南民族學院黨委副書記, 2000年10月任中南民族學院黨委常務副 書記(正廳級),2002年12月任中南民族大 學校長兼黨委副書記。2005年1月任西南 民族大學黨委副書記、校長。2008年7月任 中南民族大學黨委書記。兼任教育部教學 研究會常務理事、教育部教學評估專家組 成員、湖北省高校黨建研究會副會長、湖北 省高校領導科學學會副會長等職。 主要研究高等教育管理。在《民族研 究》、《光明日報》(理論版)、《中國高等教 育》、《高校理論戰線》等重要期刊發表論文 近60篇,出版著作10部,承擔國家及省部 級專案6項,獲得省部級以上獎勵3項。
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民族院校学科建设是民族高等教育的重要内容,民族院校学科的发展直接关系着民族高等教育事业的发展。本著采用文献分析法、比较研究法、实地调查法、个案剖析法等研究方法,将民族高校学科建设纳入民族高等教育发展总体范围内来考察,纳入党在新时期民族工作的总体目标来考察,与实现西部大开发目标与任务结合起来考察,纳入高等教育的范围内进行研究,以期做到学科建设与民族高教发展相结合。
通过系统研究,本著主要探讨以下五方面问题:一是分五个阶段总结梳理了民族院校学科建设历史与现状,二是深刻剖析了民族院校学科建设面临的矛盾,三是重点探讨了民族院校学科建设的定位,四是提出并分析了跨越式发展是民族院校学科建设的战略选择,五是明确提出了民族院校学科建设的战略措施。
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陳達雲,男,彝族,1958年3月生,四川 冕寧人。1 985年畢業於西南民族學院政治 系政治專業,華中科技大學教育經濟與管 理專業博士,教授,碩士生導師。 歷任西南民族學院團委書記、學生處 處長,1995年任西南民族學院黨委副書記, 2000年10月任中南民族學院黨委常務副 書記(正廳級),2002年12月任中南民族大 學校長兼黨委副書記。2005年1月任西南 民族大學黨委副書記、校長。2008年7月任 中南民族大學黨委書記。兼任教育部教學 研究會常務理事、教育部教學評估專家組 成員、湖北省高校黨建研究會副會長、湖北 省高校領導科學學會副會長等職。 主要研究高等教育管理。在《民族研 究》、《光明日報》(理論版)、《中國高等教 育》、《高校理論戰線》等重要期刊發表論文 近60篇,出版著作10部,承擔國家及省部 級專案6項,獲得省部級以上獎勵3項。
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