本書選擇分析教育公平中的幾個焦點問題，從公平分配教育資源、優化配置教育資源的角度探討促進教育公平的有效策略，希望在系統工程思想的指導下，提出一些有價值的思路，對我國教育公平的基礎問題進行理論探討，對其解決途徑進行策略性分析，對其策略效用進行實證研究。
作者簡介：
高麗，女，1 974年3月生，陝西富平
人，博士，講師。主要研究領域為教育經濟
學、教育管理學。所承擔的主要課程有教育
經濟學、教育科研方法、系統科學與教育、
執行資訊系統等。曾承擔國家及省部級科研
課題多項，在《電化教育研究》、《陝西師
范大學學報(哲學社會科學版)》、《教育
評論》、《中國特殊教育》、《生產力研
究》等學術期刊發表論文10餘篇。
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