物理學是自然科學中以實驗為基礎的學科之一。許多物理規律的發現,對未知世界的探究、發明和創造都離不開實驗。新課程標準中“通過實驗探究……”、“通過實驗了解……”、“通過實驗認識……”等的闡述,也體現了實驗教學的重要地位。課堂教學,不僅要將實驗作為實現“知識與技能”目標的工具,更重要的是要將它作為實現“過程與方法”目標的基礎,最後為實現“情感、態度與價值觀”目標做好準備。所以,對同學們來講,實驗既是一種技能,又是探究與認識世界的有力武器。
針對目前中學生實驗知識和技能情況,本書中,我們對高中實驗基礎知識
作者簡介:
曹瑞彬
江蘇省數學特級教師,江蘇省中學奧賽中心副主任,數學奧
林匹克高級教練,南通市數學學科基地業務負責人,全國教育系統模
范教師,全國中小學優秀班主任。
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曹瑞彬
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