大學創新團隊:心理契約對知識共用的影響機理...

《大學創新團隊：心理契約對知識共享的影響機理》涉及科技管理、人力資源管理與知識管理諸多交叉領域，針對我國大學創新團隊建設中亟待解決的深層次問題團隊成員的心理契約和知識共享以及兩者之間的關係進行了探索性研究。首先，以合作互動關係作為組織環境背景，研究了大學創新團隊成員心理契約的內容和結構及其內部關係。其次，從知識轉化的內在過程與知識共享的外部實現方式相結合的視角，構建了大學創新團隊知識共享系統過程模型，揭示了大學創新團隊內部知識共享的一般規律；從系統的觀點出發，從知識共享主體動態活動的視角，開發了知識共享測量量表，提供了知識共享評價的測量工具。再次，從個體與組織關係的視角，探索了大學創新團隊成員心理契約影響知識共享的作用機理，對中介變量及其結構進行了實證分析，對心理契約通過中介變量對團隊內部知識共享影響的綜合模型和具體路徑進行了結構方程檢驗。
　　

作者簡介：

  王麗麗，l964年生。1987年7月于
大連理工大，學獲工學學士學位：1996
年7月于遼寧大學獲經濟學碩士學位；
2010年12月于大連理工大學獲管理
學博士學位。大學畢業後曾在鞍山鋼鐵
公司工作10年。1998年任大連理工大
學校報編輯、記者，在《人民日報》、《光
明日報》等新聞媒體發表文章100餘
篇：與張天來、孫懋德合著《院士的足
跡》。現為大連理工大學人文與社會科
學學部公共管理與法學學院副教授，研
究方向為公共組織知識管理．公共人力
資源管理。2007年以來．在國內外期刊、
會議發表論文30餘篇．主持和參加省
部級課題和其他課題10余項。

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