在經濟全球化日益深入發展的今天，各國人民之間的交往越來越頻繁，了解其他國家語言和文化的願望也越來越迫切。隨著我國作為大國的和平崛起，世界範圍內興起了“中國熱”和“漢語熱”。為了適應各國人民學習漢語和了解中國文化的需求，我國在世界各地積極發展孔子學院，並於2007年適時設立了漢語國際教育碩士專業學位。這一新專業學位近年來得到了長足的發展，但也遇到不少新問題和新挑戰，諸如學生招生、培養模式、課程建設、見習實習、海外實踐及學生綜合素質的提高等問題，都需要認真研究予以解決。上海外國語大學於2010年9月召開了“漢語國際教育人才培養工作高層論壇”學術研討會，來自北京大學、南京大學、山東大學、吉林大學等20餘所高校的幾十位專家學者，結合各自學校的具體情況進行了廣泛深入的研討。《漢語國際教育創新型人才培養論集》即為與會人員提交的發言報告及論文集結而成，若能對漢語國際教育專業學位的良好發展有所借鑒和參考作用，實為編者之大幸。
目錄
理論篇
關於漢語國際教育專業學位課程設置的幾個問題
試論漢語國際教育教師素質的培養與提升
漢語國際教育專業碩士生高級漢語課的教學思路
淺談有關漢語國際教育碩士課程的教學理念
對外漢語教師應當具備的三種文化教學能力
孔子學院教師應具備的跨文化交際能力
——結合那不勒斯孔院工作談體會
從傳教士西學傳播反觀漢語言文化的國際推廣
漢語國際教育專業碩士創新 學習能力培養初探
當代漢語國際教育與傳統的“華夷觀”
教材教法篇
學習篇
學生實踐篇
後記
理論篇
關於漢語國際教育專業學位課程設置的幾個問題
試論漢語國際教育教師素質的培養與提升
漢語國際教育專業碩士生高級漢語課的教學思路
淺談有關漢語國際教育碩士課程的教學理念
對外漢語教師應當具備的三種文化教學能力
孔子學院教師應具備的跨文化交際能力
——結合那不勒斯孔院工作談體會
從傳教士西學傳播反觀漢語言文化的國際推廣
漢語國際教育專業碩士創新 學習能力培養初探
當代漢語國際教育與傳統的“華夷觀”
教材教法篇
學習篇
學生實踐篇
後記
購物須知
退換貨說明：
會員均享有10天的商品猶豫期（含例假日）。若您欲辦理退換貨，請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時，請保持商品全新狀態與完整包裝（商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等）一併寄回。若退回商品無法回復原狀者，可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。
收藏
二手徵求有驚喜
2024專利防護中