內容提要
本書系統地闡述了高職生學業評價理論與實踐的研究。全書共分
15章,主要內容有學業評價的理論基礎與實施;紙筆考試評價;口試
評價;真實性評價;發展性學業評價;發展性即時評價;表現性評
價;表現性行為觀察評價;發展性對話評價;檔案袋評價;高職實踐
課程課業評價;高職生畢業設計/論文的評價;高職生自我評價;學
生相互評價。
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