《基於用戶認知視角的對外漢語詞典釋義研究》是廣東省哲學社科規劃項目（06K02）的研究成果，主要是從用戶的認知視角對外向型漢語學習詞典——對外漢語詞典的釋義進行研究。選擇這個課題出於以下三個方面考慮：一是國際範圍內的漢語熱方興未艾，對外漢語教學的發展如火如荼，對外漢語教學的發展迫切需要與之配套的對外漢語學習詞典；二是目前對外向型漢語學習詞典的系統研究還不太多，一些散見於期刊和論文集的研究成果大多是從詞典的本體視角談編寫經驗和對詞典的評價，而從用戶認知視角並結合中介語構造特點進行釋義研究的很少，對外漢語詞典的編纂或釋義缺乏系統的詞典學理論支持；三是對外漢語詞典在數量上發展很快，近年來出版了大量的面向外國入學漢語用的單語和雙語詞典，但這些詞典的釋義缺乏真正的用戶意識，難以為國外用戶認可，大部分到中國學漢語的留學生都使用從自己國家帶來的漢外詞典。
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