內容簡介
本書是一本關於大學生心理健康教育的理論性與操作性並重的教材，既重視介紹有關心理學的知識，闡明
大學生心理發展的規律與特點，又密切聯繫大學生存在的心理問題，提供切實可行的心理訓l練和輔導方法。本
書既可作為對大學生進行心理健康教育的教材使用，也可作為大學生進行自我心理修養的輔導書，還可作為教
師、輔導員、家長等進行大學生心理健康教育的參考書。
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