全書採用歷史研究和比較研究的方法，以豐富的歷史文獻研究為基礎，將工程師的培養和高等工程教育的發展置於中國社會的政治、經濟和工業化發展的背景中，並以近代高等工程教育的產生和發展作為邏輯起點，依照高等工程教育的自然演變進程，分四個時期翔實考察了中國現代高等工程教育的發展歷程，深入研究了相應時期高等工程教育發展的基本狀況。同時，作者從縱向考察和橫向比較的角度，針對影響高等工程教育發展及其人才培養的關鍵因素，如工程教育的培養目標、專業設置、課程體系和實踐性教學環節等，進行了重點探討，並比較和分析了不同時期工程
作者簡介：
靳貴珍，1965年出生於山東省嘉祥縣。1 999年獲北京師範大學教育學碩士學位，2008年獲北京師範大學教育學博士學位。現為北京理工大學教育研究院副教授，碩士生導師。
主要從事中外高等教育史、比較教育和高等工程教育等領域的教學和研究工作。公開發表論文十幾篇；主要著作有《鐵甲騰飛--坦克與發動機專業發展歷程》《20世紀中國教育家畫傳叢書·徐特立畫傳》等。
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