內容簡介我國有關高等教育評估和品質管制的研究起步較晚，主要的研究和實踐活動始於1996年的國家本科教學優秀評估。本書收錄了自1994年以來的在有關高等教育評估和品質保證方面主要的、有代表性的研究成果，反應了作者在高等教育評估和品質保證方面豐富和深入的研究與實踐探索。主要內容包括：教育品質管制、高等教育院校評估、教育評估相關應用、高等教育專業認證、國外高等教育評估與認證，以及各類高等教育評估的實踐成果。書中還收錄了作者參與制定的有關高等教育評估和專業認證的有關文件、指標體系、評估方案等。可以說，這本書既
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