本書通過對思想政治教育的基本理論問題進行反思，對傳統的個人主義與集體主義的關係、對教育的主客體關係、對超越適應律等問題進行新的思考，集中探討了思想政治教育的當代價值問題。在文化發展的前提下，思想政治教育與文化的關係愈加密切，思想政治教育應該擔負起傳承文化和創新文化的歷史責任，同時通過文化實現思想政治教育的當代價值。
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