本書是“對外漢語教學精品課程書系”中的一本，全方位研究和探討了對外漢語報刊課的教學。從回顧以往的相關研究入手，對對外漢語報刊課的課型定位、教材編選、教學方法、教學手段等方面進行了論述。從教學與研究的需求出發，力求理論研究與課堂教學實際的結合，突出實用性、適用性和可操作性。附錄提供了常用電子報刊網址和課堂教學教案示例，並附有課堂教學實況錄像光盤，將是對外漢語(教學)專業師生或者有志於從事對外漢語教學的人員的上佳之選。
作者簡介：
張和生，1954年出生於北京。1978年就讀於北京師範大學中文系，1985年獲碩士學位後留校，在中文系講授古代漢語、訓詁學。1990年至1991年為美國漢密爾頓大學訪問學者。自1992年起任教於北京師範大學漢語文化學院，從事漢語作為第二語言的教學與研究，其間曾任教於韓國三星人力開發院和美國明德大學，現任漢語文化學院教授、學院常務副院長。2002年被評為“全國對外漢語教學優秀教師”。
目錄
序／1
前言／1
第一章對外漢語報刊教學研究綜述／1
第一節對外漢語報刊的課型歸屬研究／2
第二節對外漢語報刊的教學內容研究／6
第三節對外漢語報刊的教學方法研究／9
第四節對外漢語報刊教材編寫研究／21
第二章有關對外漢語報刊教學定位的理論思考／25
第一節作為獨立課型的報刊教學／26
第二節作為讀寫課補充的報刊教學／30
第三節作為聽說課延伸的報刊教學／43
第四節作為跨文化知識資源的報刊教學／56
第三章對外漢語報刊教材的編寫與教學材料的選擇／66
第一節報刊教材的基本特徵／67
第二節報刊教學材料的分類與評估／75
第三節現行報刊教材編寫情況回顧／85
第四節報刊教材編寫的原則與方法／109
第五節報刊教材編寫的創新與展望／153
第四章對外漢語報刊教學法探討／170
第一節對外漢語報刊教學的基本原則／171
第二節對外漢語報刊教學的基本模式／186
第三節對外漢語報刊教學的基本過程／204
第四節對外漢語報刊課堂教學疑難答問／214
第五章現代化教育技術在對外漢語報刊教學中的應用／222
第一節計算機輔助報刊教學／223
第二節基於詞頻統計的報刊常用詞語研究／240
附錄／244
一、對外漢語報刊教學研究參考文獻索引／244
二、對外漢語中級報刊教案示例／249
三、中國主要電子版中文報刊網址／260
後記／267
……
序／1
前言／1
第一章對外漢語報刊教學研究綜述／1
第一節對外漢語報刊的課型歸屬研究／2
第二節對外漢語報刊的教學內容研究／6
第三節對外漢語報刊的教學方法研究／9
第四節對外漢語報刊教材編寫研究／21
第二章有關對外漢語報刊教學定位的理論思考／25
第一節作為獨立課型的報刊教學／26
第二節作為讀寫課補充的報刊教學／30
第三節作為聽說課延伸的報刊教學／43
第四節作為跨文化知識資源的報刊教學／56
第三章對外漢語報刊教材的編寫與教學材料的選擇／66
第一節報刊教材的基本特徵／67
第二節報刊教學材料的分類與評估...
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