台大教授 暨 MOOC 計畫執行長
葉丙成誠摯推薦
「這老師,比我們當爸媽的還懂我們的孩子!」
「如果幾年前孩子還很小的時候就能看到這本書,
當年教養孩子的方針會不會有所不同?」──葉教授
孩子在公共場合哭鬧時,怎麼辦?
孩子晚上做惡夢了!要怎麼幫助他?
孩子在學校鬧脾氣了,該怎麼跟他說這樣不好?
孩子覺得難過了,該如何教他調適心情?
孩子很害羞,該如何協助他接觸人群?
孩子好像很好動?該如何發揮他的特長?
害羞、生氣、難過、頑皮、安靜、愛玩……
理解各種小小孩的小情緒,
跟著小傑老師一起看見每個孩子最與眾不同的本質!
現在請爸爸媽媽和我們一起來想想:
孩子本身是「麻煩」?
還是,他只是被「問題」給影響呢?
當我們換個角度思考後就會發現,
其實我們面對的並非是「問題小孩」,
而是一個被「問題」所影響、困擾的小孩。
但是大人往往也身陷於「問題」當中,
正因為孩子是學習著大人的行為而成,
也因此孩子有時是受大人們的影響,而大人卻不自知。
家中的每一個寶貝,其實都是父母們的心頭肉,
但是並非每個人都是天生的父母,
父母這個職業,大家都要學習如何去擔任,
因此在陪伴孩子成長的路上,
大人們其實也要一同學習與成長的!
本書作者以阿德勒學派之學說為立基,
結合多種與兒童相處時逐步驗證的諮商輔導觀點,
打破傳統父母權威式的教育,
讓親子間以平等、民主之方式相處,
以培養孩子的自尊、自立、負責、合作的觀念,
使親子間的相處能更和樂、幸福!
所以,請別忘了小小孩的內心世界,其實單純而直接,
現在就讓我們跟著專家一起重回,
那個我們曾經歷過卻被遺忘的美好世界,
並且以耐心、傾聽、陪伴、了解,
和孩子一起面對生活中的各種狀況吧!
作者簡介:
趙啟傑
【學歷】
◎台北市立大學 兒童發展碩士學位學程
◎台北市立大學 幼兒教育學系/視覺藝術學系
【經歷】
◎幼兒園教師
◎幼兒:兒童美術課程家教/小卡愛美繪工作室
◎台北市三民托兒所人文藝術課程教師
◎歐緹斯特職能治療所藝術療癒師
◎歐緹斯特職能治療所親職工作坊講師
◎臺大兒童醫院口語治療工作坊合作幼教師
◎台灣藝術治療學會 會員
審定教授簡介:
葉丙成
號丙紳,任教於台大電機系。時任台大 MOOC 計畫執行長。其為師也,富熱情,常難忍教學一成不變。時於臉書輔導學生求學、人生之惑,後撰文部落格以惠同惑者,傳閱者眾。庚寅年某日見某生於課堂度孤,當夜不能寐。翻滾至五更,幡然悟得「by the students, for the students, of the students」之心法。自此教學通脫不拘,大開大闔,開發各式獨特教學法。教學深具特色,多有口碑,其簡報與表達課程收徒四十,初選常達數百眾。
【摘其教學創舉&事蹟如下】
• 史上第一個在國際舞台 (Coursera) 以華語對萬人講學、互動的老師。
• 台灣第一個設計體驗式簡報教學法,讓小學生打大學期末簡報分數的老師。
• 世界第一個將大規模開放式線上課程 (MOOC) 變成多人競技線上遊戲的老師
• 帶領團隊開發全球首創的多人線上遊戲學習系統 PaGamO,擊敗全球427 所大學與團隊獲得全球首屆教學創新大獎首獎(Overall Winner)。
【獲獎紀錄】
• 第二屆總統創新獎
• Wharton-QS: Reimagine Education 2014 首獎
• 撰寫「為未來而教」一書獲頒 2015 十大年度影響力書籍大獎
• 台灣大學教學傑出獎
• 台灣大學社會服務傑出獎
部落格:pcyeh.blog.ntu.edu.tw
個人臉書專頁:facebook.com/prof.yeh
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台大教授 暨 MOOC 計畫執行長
葉丙成誠摯推薦
「這老師,比我們當爸媽的還懂我們的孩子!」
「如果幾年前孩子還很小的時候就能看到這本書,
當年教養孩子的方針會不會有所不同?」──葉教授
孩子在公共場合哭鬧時,怎麼辦?
孩子晚上做惡夢了!要怎麼幫助他?
孩子在學校鬧脾氣了,該怎麼跟他說這樣不好?
孩子覺得難過了,該如何教他調適心情?
孩子很害羞,該如何協助他接觸人群?
孩子好像很好動?該如何發揮他的特長?
害羞、生氣、難過、頑皮、安靜、愛玩……
理解各種小小孩的小情緒,
跟著小傑老師一起看見每個孩子最與眾不同的本質!
現在請爸爸媽媽和我們一起來想想:
孩子本身是「麻煩」?
還是,他只是被「問題」給影響呢?
當我們換個角度思考後就會發現,
其實我們面對的並非是「問題小孩」,
而是一個被「問題」所影響、困擾的小孩。
但是大人往往也身陷於「問題」當中,
正因為孩子是學習著大人的行為而成,
也因此孩子有時是受大人們的影響,而大人卻不自知。
家中的每一個寶貝,其實都是父母們的心頭肉,
但是並非每個人都是天生的父母,
父母這個職業,大家都要學習如何去擔任,
因此在陪伴孩子成長的路上,
大人們其實也要一同學習與成長的!
本書作者以阿德勒學派之學說為立基,
結合多種與兒童相處時逐步驗證的諮商輔導觀點,
打破傳統父母權威式的教育,
讓親子間以平等、民主之方式相處,
以培養孩子的自尊、自立、負責、合作的觀念,
使親子間的相處能更和樂、幸福!
所以,請別忘了小小孩的內心世界,其實單純而直接,
現在就讓我們跟著專家一起重回,
那個我們曾經歷過卻被遺忘的美好世界,
並且以耐心、傾聽、陪伴、了解,
和孩子一起面對生活中的各種狀況吧!
作者簡介:
趙啟傑
【學歷】
◎台北市立大學 兒童發展碩士學位學程
◎台北市立大學 幼兒教育學系/視覺藝術學系
【經歷】
◎幼兒園教師
◎幼兒:兒童美術課程家教/小卡愛美繪工作室
◎台北市三民托兒所人文藝術課程教師
◎歐緹斯特職能治療所藝術療癒師
◎歐緹斯特職能治療所親職工作坊講師
◎臺大兒童醫院口語治療工作坊合作幼教師
◎台灣藝術治療學會 會員
審定教授簡介:
葉丙成
號丙紳,任教於台大電機系。時任台大 MOOC 計畫執行長。其為師也,富熱情,常難忍教學一成不變。時於臉書輔導學生求學、人生之惑,後撰文部落格以惠同惑者,傳閱者眾。庚寅年某日見某生於課堂度孤,當夜不能寐。翻滾至五更,幡然悟得「by the students, for the students, of the students」之心法。自此教學通脫不拘,大開大闔,開發各式獨特教學法。教學深具特色,多有口碑,其簡報與表達課程收徒四十,初選常達數百眾。
【摘其教學創舉&事蹟如下】
• 史上第一個在國際舞台 (Coursera) 以華語對萬人講學、互動的老師。
• 台灣第一個設計體驗式簡報教學法,讓小學生打大學期末簡報分數的老師。
• 世界第一個將大規模開放式線上課程 (MOOC) 變成多人競技線上遊戲的老師
• 帶領團隊開發全球首創的多人線上遊戲學習系統 PaGamO,擊敗全球427 所大學與團隊獲得全球首屆教學創新大獎首獎(Overall Winner)。
【獲獎紀錄】
• 第二屆總統創新獎
• Wharton-QS: Reimagine Education 2014 首獎
• 撰寫「為未來而教」一書獲頒 2015 十大年度影響力書籍大獎
• 台灣大學教學傑出獎
• 台灣大學社會服務傑出獎
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