兒童心理專家王意中臨床心理師的第20本作品,幫助父母和老師,與亞斯兒建立關係,溝通無礙。
內容簡介:
──固著性強和社交困難,隔離了亞斯兒與世界──
我們好無力,如何能親近孩子?
孩子多無助,滿腹心事說不出。
● 本書幫助父母和老師,與亞斯兒建立關係,溝通無礙。
◆◆◆
我們有彈性,亞斯兒也能學會不膠著。
我們先示範,讓亞斯兒照著做,逐漸內化成本能。
我們的理解與陪伴,就是這變動不安的世界上,
亞斯兒最安心的後盾。
◆◆◆
天生的社交能力弱加上固著性強,讓亞斯伯格症孩子動輒陷入膠著狀態,常與外界變化、他人反應脫節。但亞斯特質是隱性的,往往被批評為「自目」、「冷漠」、「毛很多」、「怪胎」等,莫名遭受誤解和排擠。
王意中心理師完全理解,亞斯孩子是家長與老師最大的挑戰和擔憂。而有多少擔心,正是出於多麼關心。
亞斯兒的父母:
● 孩子常卡在某個點上打轉,怎麼勸都勸不聽,怎麼辦?
● 對我們提要求,若不答應就大發脾氣,甚至歇斯底里,怎麼辦?
● 一點錯都說不得,叫也叫不動,怎麼辦?
亞斯兒的老師:
● 孩子上課老是不進教室,在校園閒晃,怎麼辦?
● 班上換座位或來了新同學,小變化卻引爆大激動,怎麼辦?
● 同學不小心碰觸到身體,竟演變成嚴重衝突,怎麼辦?
與亞斯兒溝通與互動,「建立關係」最重要。亞斯兒一旦接受你,就會接受你所說的話。並且,一視同仁在此不適用,因為對於特殊需求孩子,「因材施教」才是最佳解方。
亞斯兒的確不容易溝通,但其實一點也不難搞,只是需要「懂」他的我們,細膩以待。
本書特色:
● 「固著性強+社交困難」:亞斯兒的敏感特質,讓他們動輒受苦,他人亦難以觸碰。在陪伴的過程中,考驗著大人如何維持細膩的自我覺察。
● 「建立關係」:與亞斯兒相處之鑰,而第一步就是「看見」──專注、堅持、單純、老實的不得了……天生氣質獨一無二的亞斯兒,是我們生命中,最獨一無二的寶貝。
● 王意中臨床心理師:「閱讀這本書,有助於我們瞭解亞斯伯格症孩子的地雷,而不至於誤踩地雷,讓彼此受傷。」
● 「花媽」卓惠珠(「幫助高功能自閉與亞斯伯格」粉專與部落格版主):「我始終秉持著『能與有溝通障礙的亞斯溝通,就可以和所有人溝通』的原則,與身邊的亞斯相處。我期許自己,也期待閱讀本書的各位,都能輕鬆記得讓自己『成為友善的第一人』的信念。」
● 本書是王意中臨床心理師的第20本作品。
專家推薦:
● 專文推薦:「花媽」卓惠珠(「幫助高功能自閉與亞斯伯格」粉專與部落格版主)
● 同心推薦(依姓氏筆劃順序排列):
王宏哲(天才領袖感覺統合情緒教育中心執行長)
沈雅琪(神老師&神媽咪/資深教師)
洪仲清(臨床心理師)
張學岺(兒童心智科醫師/台灣兒童青少年精神醫學會監事)
作者簡介:
作者簡介:
王意中 臨床心理師
王意中心理治療所所長、臨床心理師、教育部部定講師、《親子天下》嚴選部落客、《Baby Home》駐站專欄作家、《未來Family》數位專欄「過動的美好天地」作家、《國語日報》專欄作家。獲選博客來網路書店2021「年度影響力心理師」,「DailyView網路溫度計」網站選為20大「台灣人氣心理師」之NO.1。
於宜蘭成立宜蘭縣第一所經衛生主管機關合法立案之心理治療所,目前演講場次已超過3000場,是許多家長與老師心中極為信賴的心理師。
高雄醫學院行為科學研究所第一屆碩士畢業,曾擔任振興復健醫學中心復健醫學部臨床心理師、中華民國過動兒協會諮商師及國軍八○二總醫院精神科臨床心理師,並曾於實踐大學家庭研究與兒童發展學系、經國管理暨健康學院幼兒保育系擔任兼任講師。
合作經歷,包括臺北市、新北市、基隆市、宜蘭縣校園系統(輔導諮商及特教服務)、臺北市家庭暴力暨性侵害防治中心、幸夫愛兒園、中華民國發展遲緩兒童基金會、社團法人台灣赤子心過動症協會、財團法人赤子心教育基金會及伊甸社會福利基金會等,提供心理專業服務。
於網路上,經營「王意中部落格」,分享早期療育及兒童青少年心理衛生等資訊,部落格的參觀人次已突破四百萬!
● 為亞斯兒,寫下《不讓你孤單──破解亞斯伯格症孩子的固著性與社交困難》。
● 其他著作:《學習障礙──逃不出的學習噩夢》、《化解孩子的「對立反抗」》(博客來親子教養類年度暢銷書)、《覺察孩子的焦慮危機》、《選擇性緘默症──不說話的孩子》、《陪伴孩子的情緒行為障礙》(文化內容策進院「Books from Taiwan」選書)、《戒掉孩子的拖延症》、《資優生教養的頭痛問題》、《你被孩子3C勒索嗎?》、《為什麼孩子要說謊?──心理師親授的210個誠實力指南》、《孩子不專心,媽媽怎麼辦?》、《爸媽忘記教我的事?──愛朋友也愛自己,教孩子受用一生的人際力》、《301個自閉兒教養祕訣》、《301個過動兒教養祕訣》、《不吼不叫,激發孩子內在學習力》、《拆解孩子的青春地雷》、《誰讓孩子變成失控小惡魔?──從情緒管理開始,教出講理好孩子》、《標準答案──臨床心理師的大格局教養》、《孩子不敢說的40個成長困惑》。
【王意中部落格】blog.xuite.net/atozwyc/blog
【王意中的301個過動兒教養祕訣網路讀書會】www.facebook.com/301ADHD
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兒童心理專家王意中臨床心理師的第20本作品,幫助父母和老師,與亞斯兒建立關係,溝通無礙。
內容簡介:
──固著性強和社交困難,隔離了亞斯兒與世界──
我們好無力,如何能親近孩子?
孩子多無助,滿腹心事說不出。
● 本書幫助父母和老師,與亞斯兒建立關係,溝通無礙。
◆◆◆
我們有彈性,亞斯兒也能學會不膠著。
我們先示範,讓亞斯兒照著做,逐漸內化成本能。
我們的理解與陪伴,就是這變動不安的世界上,
亞斯兒最安心的後盾。
◆◆◆
天生的社交能力弱加上固著性強,讓亞斯伯格症孩子動輒陷入膠著狀態,常與外界變化、他人反應脫節。但亞斯特質是隱性的,往往被批評為「自目」、「冷漠」、「毛很多」、「怪胎」等,莫名遭受誤解和排擠。
王意中心理師完全理解,亞斯孩子是家長與老師最大的挑戰和擔憂。而有多少擔心,正是出於多麼關心。
亞斯兒的父母:
● 孩子常卡在某個點上打轉,怎麼勸都勸不聽,怎麼辦?
● 對我們提要求,若不答應就大發脾氣,甚至歇斯底里,怎麼辦?
● 一點錯都說不得,叫也叫不動,怎麼辦?
亞斯兒的老師:
● 孩子上課老是不進教室,在校園閒晃,怎麼辦?
● 班上換座位或來了新同學,小變化卻引爆大激動,怎麼辦?
● 同學不小心碰觸到身體,竟演變成嚴重衝突,怎麼辦?
與亞斯兒溝通與互動,「建立關係」最重要。亞斯兒一旦接受你,就會接受你所說的話。並且,一視同仁在此不適用,因為對於特殊需求孩子,「因材施教」才是最佳解方。
亞斯兒的確不容易溝通,但其實一點也不難搞,只是需要「懂」他的我們,細膩以待。
本書特色:
● 「固著性強+社交困難」:亞斯兒的敏感特質,讓他們動輒受苦,他人亦難以觸碰。在陪伴的過程中,考驗著大人如何維持細膩的自我覺察。
● 「建立關係」:與亞斯兒相處之鑰,而第一步就是「看見」──專注、堅持、單純、老實的不得了……天生氣質獨一無二的亞斯兒,是我們生命中,最獨一無二的寶貝。
● 王意中臨床心理師:「閱讀這本書,有助於我們瞭解亞斯伯格症孩子的地雷,而不至於誤踩地雷,讓彼此受傷。」
● 「花媽」卓惠珠(「幫助高功能自閉與亞斯伯格」粉專與部落格版主):「我始終秉持著『能與有溝通障礙的亞斯溝通,就可以和所有人溝通』的原則,與身邊的亞斯相處。我期許自己,也期待閱讀本書的各位,都能輕鬆記得讓自己『成為友善的第一人』的信念。」
● 本書是王意中臨床心理師的第20本作品。
專家推薦:
● 專文推薦:「花媽」卓惠珠(「幫助高功能自閉與亞斯伯格」粉專與部落格版主)
● 同心推薦(依姓氏筆劃順序排列):
王宏哲(天才領袖感覺統合情緒教育中心執行長)
沈雅琪(神老師&神媽咪/資深教師)
洪仲清(臨床心理師)
張學岺(兒童心智科醫師/台灣兒童青少年精神醫學會監事)
作者簡介:
作者簡介:
王意中 臨床心理師
王意中心理治療所所長、臨床心理師、教育部部定講師、《親子天下》嚴選部落客、《Baby Home》駐站專欄作家、《未來Family》數位專欄「過動的美好天地」作家、《國語日報》專欄作家。獲選博客來網路書店2021「年度影響力心理師」,「DailyView網路溫度計」網站選為20大「台灣人氣心理師」之NO.1。
於宜蘭成立宜蘭縣第一所經衛生主管機關合法立案之心理治療所,目前演講場次已超過3000場,是許多家長與老師心中極為信賴的心理師。
高雄醫學院行為科學研究所第一屆碩士畢業,曾擔任振興復健醫學中心復健醫學部臨床心理師、中華民國過動兒協會諮商師及國軍八○二總醫院精神科臨床心理師,並曾於實踐大學家庭研究與兒童發展學系、經國管理暨健康學院幼兒保育系擔任兼任講師。
合作經歷,包括臺北市、新北市、基隆市、宜蘭縣校園系統(輔導諮商及特教服務)、臺北市家庭暴力暨性侵害防治中心、幸夫愛兒園、中華民國發展遲緩兒童基金會、社團法人台灣赤子心過動症協會、財團法人赤子心教育基金會及伊甸社會福利基金會等,提供心理專業服務。
於網路上,經營「王意中部落格」,分享早期療育及兒童青少年心理衛生等資訊,部落格的參觀人次已突破四百萬!
● 為亞斯兒,寫下《不讓你孤單──破解亞斯伯格症孩子的固著性與社交困難》。
● 其他著作:《學習障礙──逃不出的學習噩夢》、《化解孩子的「對立反抗」》(博客來親子教養類年度暢銷書)、《覺察孩子的焦慮危機》、《選擇性緘默症──不說話的孩子》、《陪伴孩子的情緒行為障礙》(文化內容策進院「Books from Taiwan」選書)、《戒掉孩子的拖延症》、《資優生教養的頭痛問題》、《你被孩子3C勒索嗎?》、《為什麼孩子要說謊?──心理師親授的210個誠實力指南》、《孩子不專心,媽媽怎麼辦?》、《爸媽忘記教我的事?──愛朋友也愛自己,教孩子受用一生的人際力》、《301個自閉兒教養祕訣》、《301個過動兒教養祕訣》、《不吼不叫,激發孩子內在學習力》、《拆解孩子的青春地雷》、《誰讓孩子變成失控小惡魔?──從情緒管理開始,教出講理好孩子》、《標準答案──臨床心理師的大格局教養》、《孩子不敢說的40個成長困惑》。
【王意中部落格】blog.xuite.net/atozwyc/blog
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