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順應108課綱的登場,未來老師在面對教師資格考(教資)與教師甄試(教甄)的各位準教師們,也要熟練兩種課綱的不同,但重點仍應放在108新課綱的素養導向課程教學與評量上。
尤其在面對教資試題時,110年起新增的「綜合題」,其題目多貼近教學現場,增加描述內容,在考法上更有真實感與現場感。題型包括選擇與問答的多元混搭題,是為多元題型的概念。在應考準備時,不能只有單純死背硬記,而是要更多元的理解。題目的情境切合教育現場,希望透過真實情境的問題,讓應考生能將所學知識和教育現場的應用連結。
因應新課綱的上路,希望在甄選老師時,能找出具備教授新課綱能力的師資,因此在準備時要兼具傳統國文的底子,認識各文類的演變、代表作家、作品外;更要能多元應用,將基本國學知識轉變成現代語文使用,故除了熟讀各課文外,也還要能以現代的眼光來理解,同時結合時事,將傳統知識創新發展應用。
未來國文學科的準備上要特別注意,教師資格考考題情境題愈來愈多,雖然看似創新變化,但基本功底仍要維持,日常準備除了熟讀外,更要能將知識與生活結合,才能面對未來多元題型的考驗。
作者簡介:
編者簡介
千華教資名師-邱鉦倫
學歷:東華大學中國文學所博士
著作:
素養導向--幼兒園/國小/中學教師資格考國語文能力測驗全真模擬試題
國語文歷年試題解題聖經(十)109年度
國語文歷年試題+模擬試題解題聖經(十一)110年度
目錄
112年教師資格考試題分析與未來趨勢
全真模擬試題(一)
全真模擬試題(二)
全真模擬試題(三)
全真模擬試題(四)
全真模擬試題(五)
全真模擬試題(六)
全真模擬試題(七)
全真模擬試題(八)
全真模擬試題(九)
全真模擬試題(十)
112年教師資格考試題與解析
112年教師資格考試題分析與未來趨勢
全真模擬試題(一)
全真模擬試題(二)
全真模擬試題(三)
全真模擬試題(四)
全真模擬試題(五)
全真模擬試題(六)
全真模擬試題(七)
全真模擬試題(八)
全真模擬試題(九)
全真模擬試題(十)
112年教師資格考試題與解析
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