跨文化學習,打造無國界小孩
全球力 就是競爭力
短短數年間,科技革命加速了全球化的腳步,大幅縮短人際之間的距離,天涯若比鄰,未來人才的流動只會愈來愈頻繁,多國籍的人一起工作、生活成為常態,如何與不同文化背景的人共處共事,包容多元、相互理解,將成「必要能力」。
美國白宮資深科技創新顧問Alec Ross指出,「隨著經濟逐漸全球化,精通多元文化變得日益重要,我們的孩子必須了解不同文化,用理解與包容來看待異國文化,未來才能成為一個國際人。」
培養國際化視野要從小札根,數位工具的發達,讓國際交流變得容易。有愈來愈多教育單位也開始嘗試透過各種形式將國際教育融入教學中,運用線上交流,不一定要出國,也能培養孩子的國際視野。
國際教育這樣做〉國小篇
異國文化融入課堂,讓孩子體會「地球村」
擴展國際視野,愈小開始愈好,不同經費有不同作法,直接帶學生出國,面對面的互動,最能帶來深刻感受;就算預算有限,以情境式主題教學,把世界帶到孩子面前也是好辦法。
國際教育這樣做〉台南後甲國中藝術人文老師 劉淑惠
大標:利用沙發衝浪,邀全球旅人進教室作客
本身熱愛旅遊、曾去過40個國家的劉淑惠,透過「沙發衝浪」網站,接待各國背包客,並邀請他們到校與學生互動,分享世界各國的風土民情,不到兩年時間,已讓30多國的朋友造訪學校,實現「把世界帶進教室」的理念。
國際教育這樣做〉新北市永平高中
締結國外姐妹校,帶學生向世界找答案
永平高中的國際交流方式非常系統化,積極與不同國家建立姐妹校關係,透過每年定期交流參訪,培養孩子具有國際競合相關能力,走出台灣,跟上世界脈動,才能超越既有的限制。
國際教育這樣做〉宜蘭人文中小學
參與國際論壇,激發自主思考規劃能力
宜蘭人文中小學鼓勵學生參與跨國論壇活動,與來自全球各地的學子一起腦力激盪,走出台灣,看看外在世界的變化,感受自己的不足,同時體驗全新教育觀,在無形之中擴展國際視野。
國際教育這樣做〉技職學校
海外實習掌握產業脈動,貼近全球就業市場趨勢
技職生通常比高中生更早進入職場,在產業快速變化的時代,更需具備國際移動力。透過到海外企業實習的機會,為孩子開啟更寬闊的視野。
父母作法1〉旅居各地的德國媳婦 吳品瑜
全球移動成常態,餐桌就是最佳國際論壇
因先生輪調外派的關係,10多年來,吳品瑜一家先後在歐亞等國居住生活,有機會深入接觸不同文化,他們經常在餐桌上陪孩子討論國際時事,潛移默化中,也讓女兒擁有更開闊的視野。
父母作法2〉瑞芳在地家庭 廖悅淑
新移民快速成長,國際化從小在地生根
廖悅淑自小生長的瑞芳地區,見證了當地新移民人口的快速成長,孩子班上超過半數是外配子女,她認為國際觀的養成不需遠求,應該從在地出發,從小就學習用平等的眼光看待不同國家文化,才能真正成為一位國際人。
父母作法3〉不出國也能接觸異國文化
幫孩子交外國朋友,用不一樣的方式認識世界
「世界是平的」世代的孩子,從小被要求要有「國際觀」,不少父母努力把孩子送進全美語幼兒園、雙語小學,暑假還要到國外參加夏令營。不過培養孩子的國際觀,一定要出國嗎?《未來Family》採訪三位父母分享經驗,如何利用身邊資源,從小為孩子打開一扇認識世界的窗。
【特別企畫】
特別企畫
影音教育正夯
教孩子用影像說故事
自媒體時代來臨,動畫、直播、臉書與Youtube平台的普及,我們的孩子早早就進入影音環境,影像表達將是每個孩子的基本能力;韓國將影視藝術列為國高中課程,現在台灣業界與教育,也開始有影音人才的培育規劃,以迎接這個高科技數位世代。
三位名導開班教微電影拍攝
用影像找出生命力
在自媒體時代,我們的孩子很小就習慣影片、直播等影像傳播,影像表達將是下一代的必須能力;獲獎無數的三位導演特別為孩子開設微電影班,訓練小孩影像敘事的能力,迎接全新的數位年代。
全國第一間影音實驗學校
互動式學習,重實務養成
以培養影視產業技術人才為主的實驗學校,沒有上下課鐘聲、沒有考卷,而是多元評量,培育影音人才最重要的技術技巧、獨立思考、與自主學習能力。
中和高中紀錄片教學
景框內外都是驚喜
高中生們在紀錄片課中,透過手機拍出的影像,他們向外觀察世界,向內關照內心,上課過程帶領著師生共同的成長。
特別企畫
大人懂得聆聽,孩子就會表達
提升口語表達力,自信更加分
全球化的世代早已來臨,許多孩子都忙於學習第二、第三外語,但卻忽略了最根本的溝通能力,以致於有想法卻開不了口。如何自在的在台上侃侃而談,從小鍛鍊至關重要。
台北市光復國小教師 黃彩霞
學思達翻轉迷思,小一生也能勇敢發言
顛覆傳統教學,黃彩霞認為學習不該只有標準答案,透過學思達教學,挖掘學童潛力,讓害羞小一生也能踏出溝通第一步。
世界公民從小開始養成
模擬聯合國會議,思辨表達力大考驗
如何思辨將是跨足世界必備能力,但要怎樣培養世界公民?模聯在孩子心中埋下一顆種子,提供他們成長卓越的機會。
資深故事推廣人 蔡淑媖
父母耐心傾聽,溝通最忌中斷孩子想法
兒童文學學會祕書長蔡淑媖,有兩個在口語表達上截然不同的女兒,在教養過程中,如何當個稱職傾聽者、培養孩子自信心,成為必修課題。
人物專訪
黃嘉千X夏克立
教出沒有公主病的公主
土生土長的台灣媽媽與來自加拿大的西方爸爸,黃嘉千和夏克立結合中西觀念,以「公主教養法」教養女兒,任性耍賴不是公主,優雅、善良、高貴的品格,才是成為公主的基本配備。
名家書寫 Column
洪蘭 知禮守禮,是做人處事的根本
蔡慶玉 寫功課一定要在書桌嗎?
姚仁祿 京都街上的狗,在哪?
駱以軍 大男孩
盧建彰 用創意解決、創意是新觀點
楊康臨 我們不是夫妻,但仍要做好爸媽
生活提案 Family Life
生活提案
北台灣親子泡湯小旅行
專家出招,教孩子學會玩具收納
親子DIY 百變迷宮遊戲,玩出專注力
達人傳授4重點,歡樂party輕鬆辦
家庭營養學 堅果
譚敦慈 無所不在的黃麴毒素
食材小學堂 番茄
親子閱讀 藝術欣賞和推理思考
11月親子活動
跨文化學習,打造無國界小孩
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短短數年間,科技革命加速了全球化的腳步,大幅縮短人際之間的距離,天涯若比鄰,未來人才的流動只會愈來愈頻繁,多國籍的人一起工作、生活成為常態,如何與不同文化背景的人共處共事,包容多元、相互理解,將成「必要能力」。
美國白宮資深科技創新顧問Alec Ross指出,「隨著經濟逐漸全球化,精通多元文化變得日益重要,我們的孩子必須了解不同文化,用理解與包容來看待異國文化,未來才能成為一個國際人。」
培養國際化視野要從小札根,數位工具的發達,讓國際交流變得容易。有愈來愈多教育單位也開始嘗試透過各種形式將國際教育融入教學中,運用線上交流,不一定要出國,也能培養孩子的國際視野。
國際教育這樣做〉國小篇
異國文化融入課堂,讓孩子體會「地球村」
擴展國際視野,愈小開始愈好,不同經費有不同作法,直接帶學生出國,面對面的互動,最能帶來深刻感受;就算預算有限,以情境式主題教學,把世界帶到孩子面前也是好辦法。
國際教育這樣做〉台南後甲國中藝術人文老師 劉淑惠
大標:利用沙發衝浪,邀全球旅人進教室作客
本身熱愛旅遊、曾去過40個國家的劉淑惠,透過「沙發衝浪」網站,接待各國背包客,並邀請他們到校與學生互動,分享世界各國的風土民情,不到兩年時間,已讓30多國的朋友造訪學校,實現「把世界帶進教室」的理念。
國際教育這樣做〉新北市永平高中
締結國外姐妹校,帶學生向世界找答案
永平高中的國際交流方式非常系統化,積極與不同國家建立姐妹校關係,透過每年定期交流參訪,培養孩子具有國際競合相關能力,走出台灣,跟上世界脈動,才能超越既有的限制。
國際教育這樣做〉宜蘭人文中小學
參與國際論壇,激發自主思考規劃能力
宜蘭人文中小學鼓勵學生參與跨國論壇活動,與來自全球各地的學子一起腦力激盪,走出台灣,看看外在世界的變化,感受自己的不足,同時體驗全新教育觀,在無形之中擴展國際視野。
國際教育這樣做〉技職學校
海外實習掌握產業脈動,貼近全球就業市場趨勢
技職生通常比高中生更早進入職場,在產業快速變化的時代,更需具備國際移動力。透過到海外企業實習的機會,為孩子開啟更寬闊的視野。
父母作法1〉旅居各地的德國媳婦 吳品瑜
全球移動成常態,餐桌就是最佳國際論壇
因先生輪調外派的關係,10多年來,吳品瑜一家先後在歐亞等國居住生活,有機會深入接觸不同文化,他們經常在餐桌上陪孩子討論國際時事,潛移默化中,也讓女兒擁有更開闊的視野。
父母作法2〉瑞芳在地家庭 廖悅淑
新移民快速成長,國際化從小在地生根
廖悅淑自小生長的瑞芳地區,見證了當地新移民人口的快速成長,孩子班上超過半數是外配子女,她認為國際觀的養成不需遠求,應該從在地出發,從小就學習用平等的眼光看待不同國家文化,才能真正成為一位國際人。
父母作法3〉不出國也能接觸異國文化
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「世界是平的」世代的孩子,從小被要求要有「國際觀」,不少父母努力把孩子送進全美語幼兒園、雙語小學,暑假還要到國外參加夏令營。不過培養孩子的國際觀,一定要出國嗎?《未來Family》採訪三位父母分享經驗,如何利用身邊資源,從小為孩子打開一扇認識世界的窗。
【特別企畫】
特別企畫
影音教育正夯
教孩子用影像說故事
自媒體時代來臨,動畫、直播、臉書與Youtube平台的普及,我們的孩子早早就進入影音環境,影像表達將是每個孩子的基本能力;韓國將影視藝術列為國高中課程,現在台灣業界與教育,也開始有影音人才的培育規劃,以迎接這個高科技數位世代。
三位名導開班教微電影拍攝
用影像找出生命力
在自媒體時代,我們的孩子很小就習慣影片、直播等影像傳播,影像表達將是下一代的必須能力;獲獎無數的三位導演特別為孩子開設微電影班,訓練小孩影像敘事的能力,迎接全新的數位年代。
全國第一間影音實驗學校
互動式學習,重實務養成
以培養影視產業技術人才為主的實驗學校,沒有上下課鐘聲、沒有考卷,而是多元評量,培育影音人才最重要的技術技巧、獨立思考、與自主學習能力。
中和高中紀錄片教學
景框內外都是驚喜
高中生們在紀錄片課中,透過手機拍出的影像,他們向外觀察世界,向內關照內心,上課過程帶領著師生共同的成長。
特別企畫
大人懂得聆聽,孩子就會表達
提升口語表達力,自信更加分
全球化的世代早已來臨,許多孩子都忙於學習第二、第三外語,但卻忽略了最根本的溝通能力,以致於有想法卻開不了口。如何自在的在台上侃侃而談,從小鍛鍊至關重要。
台北市光復國小教師 黃彩霞
學思達翻轉迷思,小一生也能勇敢發言
顛覆傳統教學,黃彩霞認為學習不該只有標準答案,透過學思達教學,挖掘學童潛力,讓害羞小一生也能踏出溝通第一步。
世界公民從小開始養成
模擬聯合國會議,思辨表達力大考驗
如何思辨將是跨足世界必備能力,但要怎樣培養世界公民?模聯在孩子心中埋下一顆種子,提供他們成長卓越的機會。
資深故事推廣人 蔡淑媖
父母耐心傾聽,溝通最忌中斷孩子想法
兒童文學學會祕書長蔡淑媖,有兩個在口語表達上截然不同的女兒,在教養過程中,如何當個稱職傾聽者、培養孩子自信心,成為必修課題。
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黃嘉千X夏克立
教出沒有公主病的公主
土生土長的台灣媽媽與來自加拿大的西方爸爸,黃嘉千和夏克立結合中西觀念,以「公主教養法」教養女兒,任性耍賴不是公主,優雅、善良、高貴的品格,才是成為公主的基本配備。
名家書寫 Column
洪蘭 知禮守禮,是做人處事的根本
蔡慶玉 寫功課一定要在書桌嗎?
姚仁祿 京都街上的狗,在哪?
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楊康臨 我們不是夫妻,但仍要做好爸媽
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達人傳授4重點,歡樂party輕鬆辦
家庭營養學 堅果
譚敦慈 無所不在的黃麴毒素
食材小學堂 番茄
親子閱讀 藝術欣賞和推理思考
11月親子活動
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