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小學生說話作文(注音版) (二手書)

作者:查老師
出版日期:2008-11-03
二手書交易資訊
只要把想說的話寫下來,你就可以寫作文了。「創意新作文」系列作品中,始終貫穿著――「想寫就寫,作文也好玩」的教育理念,並將許多有趣的情景融入到作文書的編排之中,有生動好玩的故事、輕鬆有效的方法、動手動腦 ...

數學真有趣(低年級) (二手書)

出版日期:2009-01-01
二手書交易資訊
根據調查,大部分的小學生,原本是非常喜歡數學的,但隨著年級的增長,漸漸的,就不再喜歡數學了。這類的孩子們,如果可以給予很開心的學習方式,來思考理論性的問題,即可做到輕鬆、愉快地學習數學。要做到這點,最 ...

作文真有趣 (二手書)

作者:查老師
出版日期:2009-02-06
二手書交易資訊
「快樂作文」中,始終貫穿著──「想寫就寫,作文也好玩」的教育理念,並將許多有趣的情景融入到作文書的編排之中,有生動好玩的故事,輕鬆有效的方法,動手動腦的遊戲,還有奇幻有趣的魔法呢!讓你不僅能看到優秀的 ...

小學數學奧林匹克(四年級) (二手書)

作者:陳永高
出版日期:2008-11-06
二手書交易資訊
本叢書的編寫原則是:源於課堂而高於課堂;源於標準而高於標準;源於學生而高於學生。在這樣的編寫原則下,本教材體現了「四性」:一、實用性。既適合各全日制學校做課外活動教材,也可滿足家長輔導孩子的需要,又可 ...

愛是教育的森林 (二手書)

作者:林惠真
出版日期:1996-09-01
二手書交易資訊
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小學數學奧林匹克(六年級) (二手書)

作者:陳永高
出版日期:2008-11-08
二手書交易資訊
本叢書的編寫原則是:源於課堂而高於課堂;源於標準而高於標準;源於學生而高於學生。在這樣的編寫原則下,本教材體現了「四性」:一、實用性。既適合各全日制學校做課外活動教材,也可滿足家長輔導孩子的需要,又可 ...

小學數學奧林匹克(三年級) (二手書)

作者:陳永高
出版日期:2008-11-05
二手書交易資訊
本叢書的編寫原則是:源於課堂而高於課堂;源於標準而高於標準;源於學生而高於學生。在這樣的編寫原則下,本教材體現了「四性」:一、實用性。既適合各全日制學校做課外活動教材,也可滿足家長輔導孩子的需要,又可 ...

小學生數學大疑問? (二手書)

作者:仲田紀夫
出版日期:2009-09-05
二手書交易資訊
本書是以兩頁為一個版面,提出一個問題並加以解答。而提出問題的方法是:依學年級而異。依分野而異。有些是教科書上沒有,但卻是非常重要的內容,我們也提出並說明其發展性。此外,每個問題除了加以詳細說明,還有: ...

小學生數學遊戲(中年級) (二手書)

出版日期:2008-12-06
二手書交易資訊
本書的目的,即是經由遊戲來訓練孩子具有彈性的思考能力。書中的問題,並不一定要從第一題做起,但是最重要的是,在看完題目之後,必須靠自己的腦力來思考,千萬不要先看答案,否則就將失去訓練腦力的機會。求學過程 ...

教師如何應付拒絕上學的學生 (二手書)

出版日期:2001-06-01
二手書交易資訊
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小學生遊戲。秋 (二手書)

作者:張老師
出版日期:2009-09-03
二手書交易資訊
兒童具有無限的希望與未來,為了幫助兒童實現他們的希望,必須努力於健全的教育。國民小學學習指導要領中敘述――「希望透過愉快的團體活動,使兒童身心得以均衡發展。」現今,在我們的生活範圍中,無論是社區、工作 ...

超工作術 (二手書)

作者:黑川康正
出版日期:2001-01-01
二手書交易資訊
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教師說話術應用手冊 (二手書)

作者:關根正明
出版日期:1997-10-01
二手書交易資訊
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數學真有趣(高年級) (二手書)

出版日期:2009-01-03
二手書交易資訊
根據調查,大部分的小學生,原本是非常喜歡數學的,但隨著年級的增長,漸漸的,就不再喜歡數學了。這類的孩子們,如果可以給予很開心的學習方式,來思考理論性的問題,即可做到輕鬆、愉快地學習數學。要做到這點,最 ...

國中數學遊戲 (二手書)

出版日期:2009-05-03
二手書交易資訊
本書寫作的目的就是希望學生或教師能透過遊戲的方式來學習或教導數學,讓數學也能變得好玩,學生可以從遊戲中認識數學、學習數學;教師也可將這些遊戲實際應用於教學中,讓教學能更加豐富,學生也願意去接觸數學。書 ...


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