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明霖國小課堂評量:數學(5上)翰版(108學年)

作者:文凡
出版日期:2019-08-01
二手書徵求
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明霖國小課堂評量:自然(5上)康版(108學年)

作者:林志隆
出版日期:2019-08-01
二手書徵求
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明霖國小課堂評量:數學(1上)南版(108學年)

作者:文凡
出版日期:2019-08-01
二手書徵求
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筆記式:數學(3)翰版

出版日期:2015-07-15
二手書徵求
一、重點整理──以條列文字並配合圖表呈現各主題重點觀念、公式,以建立該單元重點學習邏輯,掌握課程核心。二、題型練習──分為「範例」及「演練」兩部分,範例為針對各重點整理之觀念與內容而設計,希望透過教師 ...

筆記式:歷史(1)翰版

作者:蘇燦
出版日期:2015-07-15
二手書徵求
一、單元導覽──以簡潔清楚的條列敘述方式,闡述每個單元的重點與精華。二、重點整理──依據課本內容,分不同主題羅列重點於表格中,並搭配詳細圖解,配合問題敘述及重點填空。 三、隨堂小試──每個不同主題後有 ...

筆記式:歷史(3)翰版

作者:蘇燦
出版日期:2015-07-15
二手書徵求
一、單元導覽──以簡潔清楚的條列敘述方式,闡述每個單元的重點與精華。二、重點整理──依據課本內容,分不同主題羅列重點於表格中,並搭配詳細圖解,配合問題敘述及重點填空。 三、隨堂小試──每個不同主題後有 ...

讀佳新文閱讀測驗(1)南版

作者:編輯小組
出版日期:2015-07-15
二手書徵求
一、採分冊、分課方式編寫:配合課文,延伸相關選文,選文內容力求深度,言之有物,俾使學生能夠輕鬆自學。全書以深入淺出的方式,詳細解析,引領學子漸入佳境。二、擴充閱讀,以收「舉一反三」之效:配合課文,每課 ...

讀佳新文閱讀測驗(1)康版

出版日期:2015-07-15
二手書徵求
一、採分冊、分課方式編寫:配合課文,延伸相關選文,選文內容力求深度,言之有物,俾使學生能夠輕鬆自學。全書以深入淺出的方式,詳細解析,引領學子漸入佳境。二、擴充閱讀,以收「舉一反三」之效:配合課文,每課 ...

讀佳新文閱讀測驗(1)翰版

出版日期:2015-07-15
二手書徵求
本書特色/一、採分冊、分課方式編寫:配合課文,延伸相關選文,選文內容力求深度,言之有物,俾使學生能夠輕鬆自學。全書以深入淺出的方式,詳細解析,引領學子漸入佳境。二、擴充閱讀,以收「舉一反三」之效:配合 ...

讀佳新文閱讀測驗(3)南版

出版日期:2015-07-15
二手書徵求
一、採分冊、分課方式編寫:配合課文,延伸相關選文,選文內容力求深度,言之有物,俾使學生能夠輕鬆自學。全書以深入淺出的方式,詳細解析,引領學子漸入佳境。二、擴充閱讀,以收「舉一反三」之效:配合課文,每課 ...

讀佳新文閱讀測驗(3)康版

作者:編輯小組
出版日期:2015-07-15
二手書徵求
一、採分冊、分課方式編寫:配合課文,延伸相關選文,選文內容力求深度,言之有物,俾使學生能夠輕鬆自學。全書以深入淺出的方式,詳細解析,引領學子漸入佳境。二、擴充閱讀,以收「舉一反三」之效:配合課文,每課 ...

讀佳新文閱讀測驗(3)翰版

作者:編輯小組
出版日期:2015-07-15
二手書徵求
一、採分冊、分課方式編寫:配合課文,延伸相關選文,選文內容力求深度,言之有物,俾使學生能夠輕鬆自學。全書以深入淺出的方式,詳細解析,引領學子漸入佳境。二、擴充閱讀,以收「舉一反三」之效:配合課文,每課 ...


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