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余安邦

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社區有教室的批判性實踐：當學校課程與在地文化相遇 (電子書)

作者：

余安邦

出版日期：2005-01-01
出版社：遠流出版事業股份有限公司
「社區有教室」課程方案之推動，旨在將教學的場域由學校擴展至社區，讓課程教學與豐富多元的社區資源結合，使孩子在自己居住生長的土地，透過潛移默化的學習，分享經驗、交會心靈、轉化能量、創造成長，營造社區永續 ...

社區有教室 (電子書)

作者：

余安邦

、林民程
出版日期：2002-09-01
出版社：遠流出版事業股份有限公司
強調終身學習的今日，學校與社區的關係，已經從以往各自封閉的獨立個體，轉化為合作互助的伙伴關係。在彼此偕同互助的過程中，教師會感受到學校與社區密不可分的關係，從而願意去深化與社區的情感連結；並透過社區資 ...
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