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林良談兒童文學:淺語的藝術(新版) (二手書)

作者:林良
出版日期:2011-10-14
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想探索「什麼是兒童文學?」的第一本書。命運對我的更有意味的安排,就是每次用一根白髮交換我一根黑髮的時候,好像同時也交給我一個神聖的工作,那就是──對可愛的「兒童文學」的可愛的闡釋。這也就是,把那些可愛 ...

牛鈴若響(精裝)

出版日期:2019-06-01
透過影像圖片的閱讀、史料文字的考證,孩子們一步步了解在學校社區裡,曾經精彩的牛墟生活,也拼湊出孩童、農夫和牛隻的和諧畫面。牛鈴響起,阿水伯和牛的故事透過文字和線條,躍入真實的眼前,訴說一段平凡簡單的幸 ...

不是我的錯![精裝]

出版日期:2023-03-01
由臺南市新化正新國小師生共同創作。故事內容將傳說故事改編,描寫沉睡百年的蜘蛛,因為一場大地震而甦醒。醒來以後,他決定四處走走看看,並將旅途中所見光景告訴福虎、富鷹、黑蟀。居民們以為動物受到了蜘蛛的蠱惑 ...

我的外婆[精裝]

出版日期:2022-03-01
這是一個關於眷村孩子的故事。看著外婆裹著小腳,說著當年從隨軍隊由大陸渡海來臺灣,在海南島生下媽媽,輾轉到大道新村落腳;外婆巧手製作富有嚼勁的手揉麵團,是眷村獨有的特色美食,眷村濃濃的人情味和料理好菜, ...

兒童戲劇:改編‧實驗‧創作【台灣篇】 (二手書)

出版日期:2016-06-14
出版社:新銳文創
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九篇劇本,皆源自對臺灣民俗風情、土壤芳香的繫念。題材包含臺灣在地風土、信仰、生態,口耳相傳的民間故事、歷史傳說,及今人創作的繪本故事。市面上少有的兒童劇本,並有專業作者背景作支持,不但適合演出更適合用 ...

從臨摹開始學畫畫!人物素描實例22堂課(兒童篇)

作者:野村重存
出版日期:2016-07-08
出版社:良品文化
素描的構圖、明暗、比例,讓想輕鬆學畫的您卻步了嗎?NHK教育頻道人氣美術講師─野村重存教您直覺法素描、繪圖基礎技法、臨摹法,以及如何正確掌握臉部輪廓的明暗,是一本初學者必備的人物素描練習帳!內附野村大 ...

彩繪童書--兒童讀物插畫創作 (二手書)

出版日期:2004-11-22
出版社:視傳文化
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彩繪童書-兒童讀物插畫創作. ...

兒童戲劇教育:童謠及故事的創意表現 (二手書)

作者:林玫君
出版日期:2018-07-01
出版社:林玫君
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以童謠及故事作為戲劇創作的藍圖而發展的戲劇教育教學實例書。【本書簡介】本書為兒童戲劇教育的進階課程。作者運用聲音故事與口述默劇等不同策略使故事戲劇化,內容上結合歌謠、童詩、繪本故事等兒童文學中各式文本 ...

打開頭腦、打開身體:大羅老師的兒童戲劇教學手冊

出版日期:2024-10-01
出版社:小劇場學校
◎所以作為兒童戲劇教學活動的引導者和參與者,一定要滿載身體的活力與能量,還得保有赤子之心與遊戲的玩性,才能充分引爆兒童與生俱來的創造力和想像力。這本《打開頭腦、打開身體:大羅老師的兒童戲劇教學手冊》, ...

兒童鋼筆習字帖-唐詩選:寫字入門最佳工具,以鋼筆體會點、撇、捺的手感,輕鬆寫出漂亮好字! (二手書)

出版日期:2018-12-21
出版社:繪虹
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「鋼筆」是最適合兒童學寫中文字的學習工具鋼筆的筆尖具備良好的彈性,能夠隨著寫字時點、勾、豎、撇、捺等筆法的施力點,體會中文書寫的力道與美感,達到與毛筆書寫相同的效果,是兒童學寫中文字的最佳硬筆工具。用 ...

收納的藝術:用好方法,讓生活舒適美好 (二手書)

作者:鈴木尚子
出版日期:2015-02-11
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創作帶有自己風格的收納法,以布置為收納觀點的時尚概念!為什麼我老是無法做好收納這件事?別灰心。鈴木尚子說,第一步,請先從整理自己的思緒開始,找出自己的慣用腦,並用檢查表,突破自己收納時的盲點。沒辦法像 ...

兒童藝術治療 (二手書)

出版日期:1997-08-01
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作者羅梭博士整理相關的文獻資料,將與兒童工作時藝術治療師所採用的理論取向和技法加以歸納為精神分析式、發展式、調適式及認知──行為式的藝術治療。除了對每種取向加以精闢地描述之外,作者並舉實例說明治療的緣 ...

兒童藝術治療 (二手書)

出版日期:2004-09-01
出版社:N/A
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美國藝術治療先驅之一,同時也是「藝術創作即治療」(art as therapy)倡導人依蒂斯‧克拉瑪(Edith Kramer)的重要著作中譯本終於問世了。作者以自己多年來與兒童個案相處的經驗,寫下以 ...

話圖:兒童圖畫書的敘事藝術 (二手書)

出版日期:2010-10-31
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★本書是一本結合視覺心理、圖像知覺心理學、符號學、藝術史和文學理論等,再實際配合圖畫書作品為例子進行精闢入裡的分析,深度審視一個作品或利用多數作品的相互印證比較的圖畫書專論,能夠提升圖畫書的文學藝術價 ...

藝術魔法書:兒童美術鑑賞入門 (二手書)

作者:黃啟倫
出版日期:2006-04-30
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一般坊間的兒童美術鑑賞書籍,往往只作單向性的主觀論述及知識灌輸,流於單調乏味,無法達到有效的學習。本書避開上述缺點,從互動的遊戲問答中,訓練孩子眼睛的觀察力,以了解色彩、構圖及創作形式等,再配合兒童美 ...


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