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賴淑蘭

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人生瞎半場：心靈勵志系列（一品） (二手書)

作者：

賴淑蘭

出版日期：2012-11-28
出版社：新保成出版事業有限公司
二手書交易資訊
從茫然到釋然，換個角度，苦難可能是化過妝的祝福人生需要不斷地奮鬥！只要不放棄，人生仍有無限可能【聯合報記者陳秋雲】她在荊棘中學走路，先拿碩士再得博士，因不會點字猶如「視障中的文盲」，從頭學報讀軟體，女 ...

人生瞎半場：心靈勵志系列（一品）

作者：

賴淑蘭

出版日期：2012-11-28
出版社：一品文化
二手書徵求
從茫然到釋然，換個角度，苦難可能是化過妝的祝福人生需要不斷地奮鬥！只要不放棄，人生仍有無限可能【聯合報記者陳秋雲】她在荊棘中學走路，先拿碩士再得博士，因不會點字猶如「視障中的文盲」，從頭學報讀軟體，女 ...

噶瑪蘭語教師手冊第1階

作者：偕萬來、李文盛、偕淑月、偕淑惠、潘金英、潘金榮、賴玥伶
出版日期：2009-07-01
出版社：教育部
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

噶瑪蘭語教師手冊第2階

作者：偕萬來、李文盛、偕淑月、偕淑惠、潘金英、潘金榮、賴玥伶
出版日期：2009-07-01
出版社：教育部
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

噶瑪蘭語教師手冊第3階

作者：偕萬來、李文盛、偕淑月、偕淑惠、潘金英、潘金榮、賴玥伶
出版日期：2009-07-01
出版社：教育部
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

噶瑪蘭語學習手冊第1階

作者：偕萬來、李文盛、偕淑月、偕淑惠、潘金英、潘金榮、賴玥伶
出版日期：2009-07-01
出版社：教育部
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

噶瑪蘭語學習手冊第4階

作者：偕萬來、李文盛、偕淑月、偕淑惠、潘金英、潘金榮、賴玥伶
出版日期：2010-11-30
出版社：教育部
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

噶瑪蘭語教師手冊第4階

作者：偕萬來、李文盛、偕淑月、偕淑惠、潘金英、潘金榮、賴玥伶
出版日期：2010-12-01
出版社：教育部
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

噶瑪蘭語教師手冊第5階

作者：偕萬來、李文盛、偕淑月、偕淑惠、潘金英、潘金榮、賴玥伶
出版日期：2010-12-01
出版社：教育部
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

噶瑪蘭語學習手冊第2階

作者：偕萬來、李文盛、偕淑月、偕淑惠、潘金英、潘金榮、賴玥伶
出版日期：2009-07-01
出版社：教育部
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

噶瑪蘭語學習手冊第3階

作者：偕萬來、李文盛、偕淑月、偕淑惠、潘金英、潘金榮、賴玥伶
出版日期：2009-07-01
出版社：教育部
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

噶瑪蘭語學習手冊第5階

作者：偕萬來、李文盛、偕淑月、偕淑惠、潘金英、潘金榮、賴玥伶
出版日期：2010-12-01
出版社：教育部
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

授課教師主導觀課的理論與實務

作者：張德銳、張民杰、賴光真、賴文堅、王金國、王勝忠、張文權、呂淑娟、張翠雲、連安青、𡍼瑀真、黃雅蘭、黃心瑜、林昱丞、曾勤樸
出版日期：2022-08-10
出版社：五南圖書出版股份有限公司
教育部108學年度起正式實施十二年國教課綱，中小學校長與教師每學年應至少公開授課一次，並進行專業回饋。為落實公開授課的效益，促進教師專業成長，提升學生學習成效，聚焦於教師個人需求並主導的公開授課，亦即 ...

書寫六堆300:從歷史出發的多元族群共榮[軟精裝]

作者：王和安、 李梁淑、 邱薇樺、 林本炫、 林正慧、 洪馨蘭、 施雅軒、 渡邊欣雄、 曾純純、 楊忠龍、 鄭春發、 賴守成、 賴郁如、 羅烈師（依筆劃排序）
出版日期：2024-11-01
出版社：客家委員會客家文化發展中心
本書《書寫六堆300—從歷史出發的多元族群共榮》，論文主要來自2021年於國立屏東科技大學辦理「從歷史出發的多元族群共榮—2021六堆300年國際學術研討會」，後將經過審查、修訂的13篇精彩論文，包含 ...

手創新視界：手工皂

作者：吳聰志、陳觀彬、侯昊成、林麗娟、鄭惠美、謝沛錡、吳依萍、陳美玲、陳婕菱、吳佩怜、張碧珠、賴淑美、楊塵、蘭可人、陳孟潔、王馥菊、林明進
出版日期：2017-03-01
出版社：博客思
手創新視界──手工皂@博客思出版社台灣手工皂有許多名師在出書，大部分的手工皂出版品都是作品的呈現，製作方法的教導，和材料的介紹．博客思出版社出版的《手創新視界──手工皂》，和市場上的手工皂有很大的區別 ...
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