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精神家園共營造-班主任與每個班級

出版日期:2009-07-01
這套教程是採用“案例分析”的體例來撰寫的。“案例故事”是以班主任日常工作中經常發生的事件或遇到的問題為線索,內容包括班主任的每一天、班主任的每一學年、班主任與每一次活動、班主任與每一個班級、班主任與每 ...


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