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歷史記憶與國家認同:各國歷史教育

出版日期:2014-07-31
教育是社會控制的一種機制,國家透過教科書對國民進行社會化,特別是歷史教育這一環,能夠主導百姓的國家認同以及歷史認識,其影響十分深遠。其中,歷史教科書更是學校教育的重要載體,文字內涵、觀點陳述,都能影響 ...

台灣文化

出版日期:2014-07-29
物質文化、制度文化和精神文化,互相形成了一個整體,這三個層次也是文化認同與生存的最根本所在。台灣自從1987年解嚴,開始從以中華文化為中心的價值觀,逐漸轉為「台灣意識的認同」,也開始從物質、制度和精神 ...


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