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素養導向課程發展與教學實踐-從領域共備到跨域合作

出版日期:2020-04-01
為能因應未來推動十二年國民教育基本教育的教師專業需求,近幾年即離 開學校的實習教師與師資生,他們擔任正式教職時正是十二年國教課程實 施初期,也就是學校面臨新課程「素養導向教學」的起步階段。新任教師 若 ...

素養導向的教師專業發展-教育理念的探究與轉化

出版日期:2020-12-01
本書從實務角度出發,再透過案例或實際經驗聯結對應的教育哲學知能,期能協助讀者能靈活應用相關哲學知識、批判思考能力,據以協助讀者建構或省思個人教育專業信念;提醒未來使用本書的教學者或學習者應注意適當教學 ...

素養導向的教師專業發展-教育理念的探究與轉化 (二手書)

出版日期:2020-12-01
二手書交易資訊
本書從實務角度出發,再透過案例或實際經驗聯結對應的教育哲學知能,期能協助讀者能靈活應用相關哲學知識、批判思考能力,據以協助讀者建構或省思個人教育專業信念;提醒未來使用本書的教學者或學習者應注意適當教學 ...

新教育哲學 (二手書)

出版日期:2016-09-25
二手書交易資訊
教育哲學在英美世界不僅是教育學的重要理論基礎,也是師資培育的重要科目。惟教育哲學之概念抽象,初學者容易卻步。本書由簡成熙博士主編,號召一群臺灣各校教育哲學的優秀團隊,為初學者提供最新的引介。全書大致涵 ...

新教育哲學

出版日期:2016-09-25
二手書徵求
教育哲學在英美世界不僅是教育學的重要理論基礎,也是師資培育的重要科目。惟教育哲學之概念抽象,初學者容易卻步。本書由簡成熙博士主編,號召一群臺灣各校教育哲學的優秀團隊,為初學者提供最新的引介。全書大致涵 ...

悠遊12‧愛玩課:素養教學我最行 (二手書)

出版日期:2017-11-01
二手書交易資訊
十二年國民基本教育將”competencies”定義為「一個人適應現在生活及未來挑戰,所應具備的知識、能力與態度」,同時也強調「素養」要比「能力」更適合當前臺灣社會。顯見,十二年國民基本教育的「核心素 ...

續修臺北市志 卷七‧教育志 教育行政篇[光碟]

作者:

王俊斌

出版日期:2014-11-01
續修臺北市志-教育志 教育行政篇. ...

續修臺北市志(卷七‧教育志):教育行政篇

作者:

王俊斌

出版日期:2014-11-01
《續修臺北市‧教育志》的纂修除了參酌古今之法,也兼顧地方特殊的情況,參照學術研究的通則,靈活的運用各種科學方法,審慎的引用相關文獻,註明參考資料來源,使用易懂的與體文撰寫,使其成為一步兼具學術性與通俗 ...

續修臺北市志(卷七‧教育志):教育行政篇

作者:

王俊斌

出版日期:2014-11-01
《續修臺北市‧教育志》的纂修除了參酌古今之法,也兼顧地方特殊的情況,參照學術研究的通則,靈活的運用各種科學方法,審慎的引用相關文獻,註明參考資料來源,使用易懂的與體文撰寫,使其成為一步兼具學術性與通俗 ...

FreeBSD入門應用

作者:王 俊斌
出版日期:2002-05-29
出版社:N/A
. ...

FREEBSD 5.X架設管理與應用

作者:

王俊斌

出版日期:2004-05-01
出版社:N/A
. ...

萬壑爭流匯江海—小學社會課程發展史

出版日期:2018-12-01
臺灣自民國57 年九年國民義務教育迄今,大約五十年的時間,隨著政治與社會變遷和教育思潮的轉變,國小社會課程的理念也在各時期有所變化。 這五十年期間,有三大理念陣營在不同的機緣下彼此競爭或合作,也成就了 ...

當代教育論述的踰越

出版日期:2010-10-11
所謂「踰越」,並非一種簡單的斷裂與超越,而是一種與界限的「界線」(line)之間的跨越與牽扯。本書《當代教育論述的踰越》收錄了從哲學、倫理學、心理學、美學、社會學、地理學與政治學等不同論述傳統的多種類 ...

悠遊12‧愛玩課:素養教學我最行

出版日期:2017-11-01
十二年國民基本教育將”competencies”定義為「一個人適應現在生活及未來挑戰,所應具備的知識、能力與態度」,同時也強調「素養」要比「能力」更適合當前臺灣社會。顯見,十二年國民基本教育的「核心素 ...


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