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【課程經典導讀】 (二手書)

作者:

甄曉蘭

出版日期:2007-10-01
出版社:N/A
二手書交易資訊
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課程行動研究:實例與方法解析 (二手書)

作者:

甄曉蘭

出版日期:2003-11-01
出版社:N/A
二手書交易資訊
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高級中等學校素養導向教學理念與實踐: 數學暨自然科學領域 (二手書)

出版日期:2021-03-01
二手書交易資訊
因應素養導向新課綱的實施,本書彙集了數學、物理、化學、生物及地球科學五科之素養導向教學示例與實務經驗分享,有系統地鋪陳不同學科在學科單元教學、議題融入或跨科統整的素養導向教學與評量實務策略,藉以幫助在 ...

高級中等學校素養導向教學理念與實踐: 語文暨社會科學領域 (二手書)

出版日期:2021-03-01
二手書交易資訊
因應素養導向新課綱的實施,本書彙集了國文、英文、歷史、地理及公民五科之素養導向教學示例與實務經驗分享,有系統地鋪陳不同學科在學科單元教學、議題融入或跨科統整的素養導向教學與評量實務策略,藉以幫助在職教 ...

高級中等學校素養導向教學理念與實踐: 語文暨社會科學領域

出版日期:2021-03-01
因應素養導向新課綱的實施,本書彙集了國文、英文、歷史、地理及公民五科之素養導向教學示例與實務經驗分享,有系統地鋪陳不同學科在學科單元教學、議題融入或跨科統整的素養導向教學與評量實務策略,藉以幫助在職教 ...

歷史教育與和平:教材教法的反思與突破 (二手書)

出版日期:2016-12-01
二手書交易資訊
歷史是最具「政治」爭議的科目。面對歷史教科書的諸多爭議,不只要處理「如何書寫歷史知識」或批判「誰的歷史」的問題,更需要認真思考「建構怎樣的歷史視野(visions of the past)」的問題。本 ...

高級中等學校補救教學理念與實務─教師支援手冊

作者:

甄曉蘭

出版日期:2018-11-01
為消弭學習落差、支援學生學習,本書特別針對高中教育階段實施補救教學的意義與策略,提出理念解析與實務分享。除了介紹分析補救教學的理念基礎、行動策略及讀寫算基礎學力素養內涵外,更解說分享國、英、數基礎工具 ...

課程行動研究:實例與方法解析

作者:

甄曉蘭

出版日期:2003-11-01
出版社:N/A
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【課程經典導讀】

作者:

甄曉蘭

出版日期:2007-10-01
出版社:N/A
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和平教育-理念與實踐

出版日期:2013-11-01
和平教育的目標在建構和平的文化,是聯合國教科文組織及世界一些和平組織,對各國教育的呼籲和努力,希望透過教育的紮根,讓和平、非暴力成為世界兒童的意識,乃至全球公民的素養。教科書作為課程的知識載體,是教師 ...

高級中等學校素養導向教學理念與實踐: 數學暨自然科學領域

出版日期:2021-03-01
因應素養導向新課綱的實施,本書彙集了數學、物理、化學、生物及地球科學五科之素養導向教學示例與實務經驗分享,有系統地鋪陳不同學科在學科單元教學、議題融入或跨科統整的素養導向教學與評量實務策略,藉以幫助在 ...

歷史教育與和平:教材教法的反思與突破

出版日期:2016-12-01
歷史是最具「政治」爭議的科目。面對歷史教科書的諸多爭議,不只要處理「如何書寫歷史知識」或批判「誰的歷史」的問題,更需要認真思考「建構怎樣的歷史視野(visions of the past)」的問題。本 ...

教科書研究第15卷2期(2022/08)

出版日期:2022-08-15
教科書研究第15卷2期(2022/08). ...

教科書研究第15卷3期(2022/12)

出版日期:2022-12-01
教科書研究第15卷3期(2022/12). ...

教科書研究第15卷1期(2022/04)

出版日期:2022-04-01
教科書研究第15卷1期(2022/04). ...


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