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祁永華、謝錫金、岑紹基

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變易理論與學習空間

作者：

祁永華、謝錫金、岑紹基

出版日期：2005-01-01
出版社：香港大學出版社
香港的學校在初中實施母語教學以後，由於沒有了語言的障礙，學生學習的自信心提高了，課堂上教師和學生有了更多雙向的溝通，這是明顯的進步。如何進一步在課堂上營造更有效的學習空間，令學生學得更好，正是許多以母 ...
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