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董蓓非 著

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語文教育心理學

作者：

董蓓非 著

出版日期：2006-08-01
出版社：上海教育出版社
本書反映了教育心理學發展的趨勢。首先它著力闡明語文學習的規律，包括識字、口語交際、閱讀和寫作的心理學規律。現代認知心理學家常以母語學習為例來研究人類的認知，他們在語文學習研究領域提出了許多新概念，發現 ...
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